Sujeito E Objeto Puc

depois: Movimentos de resistência à ditadura na experiência de assistentes sociais. No debate “O Golpe de Estado de 1964: 50 anos depois”, realizado no dia 27 de março, na PUC – Rio, estiveram presentes na mesa as professoras Marilda Villela Iamamoto (UERJ), Marileia Venâncio Porfírio (UFRJ) e Tânia Horsth Noronha Jardim (PUC - Rio). Ambas falaram de suas respectivas realidades vividas durante o golpe/ditadura. A Ditadura Militar no Brasil foi um período histórico de muitas…

(1923 [1976], p. 273-288 passim), Freud observa que a menina tem um Interbio v.2 n.1 2008 - ISSN 1981-3775 MARIANO, Luciana Regina Prado Garcia problema a mais que o menino na passagem pelo Édipo, pois em ambos os casos a mãe é o objeto original. Isso quer dizer que a primeira relação de prazer de uma menina é homossexual. Inicialmente o clitóris na menina é capaz de exercer a função de pênis, porém, quando ela efetua uma comparação com outra criança de…

Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Metodologia de Ensino. São Carlos, SP, Brasil. Apoio: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico e Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de São Carlos. Rev. educ. PUC-Camp., Campinas, 18(3):327-339, set./dez., 2013 328 C.L.B. PASSOS et al. oral and written narratives of a participant written throughout a year as data source. The analysis allowed us to hear her voice and understand from…

(Mikhail Bakthin) O poder da palavra é o poder de mobilizar a autoridade acumulada pelo falante e concentrá-la num ato lingüístico (Pierre Bourdieu) A linguagem é o arame farpado mais poderoso para se garantir o poder (Maurizio Gnerre) PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0610477/CA Ao longo da história da humanidade, as dominações militares sempre foram seguidas da imposição de idiomas. No período mais intenso das colonizações, em especial, essa estratégia se tornou recorrente – e

Grupo: Carolina Licht e Victoria Garrido Puc Rio Linguagem e Cognição Dia da apresentação: 04/11/13 A criança e o número O livro fala sobre o conceito de número em sala de aula, e os métodos que favorecem o processo de alfabetização matemática. Segundo Piaget, o conhecimento se dá em três níveis: Conhecimento físico: é o conhecimento exterior dos objetos, através da observação; as relações (diferenças, semelhanças)

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO FACULDADE DE DIREITO REVISTA ELETRÔNICA DA FACULDADE DE DIREITO DA PUC-SP AÇÕES AFIRMATIVAS COMO CONCRETIZAÇÃO DO PRINCÍPIO CONSTITUCIONAL DA IGUALDADE NO ÂMBITO DO ESTADO DEMOCRÁTICO SOCIAL DE DIREITO.1 José Carlos Evangelista de Araújo2 Adriana Strasburg3 RESUMO: O Estado nacional moderno em sua evolução conflitiva e contraditória conduziu a uma ampliação progressiva do processo de democratização das instituições e de reivindicações…

Compós, na PUC-Rio, Rio de Janeiro, RJ, em junho de 2010. 2 Mestre e doutoranda em Filosofia (PUC-Rio), é professora agregada do Departamento de Comunicação Social da PUC-Rio, onde também trabalha como editora do Portal PUC-Rio Digital (www.puc-rio.br/puc-riodigital). É pesquisadora do Núcleo de Estudos sobre Ética e Desconstrução (www.need.pro.br). É autora, entre outros, de “Coreografias do feminino” (Editora Mulheres, 2009) e organizadora de “Jornalismo on-line: modos de fazer”…

363 RESENHA/REVIEW XAVIER, Antonio Carlos & Suzana, CORTEZ Orgs. (2003). Conversas com lingüistas. São Paulo: Parábola Editorial. ISBN: 85-88456-07-9. 200p. Resenhado por/by: Adail Ubirajara SOBRAL (LAEL/PUC-SP - Doutorando) adails@terra.com.br Palavras-chave: Lingüistas brasileiros; Abordagens Key-words: Brazilian linguista; Approaches As virtudes e controvérsias da lingüística, subtítulo de Conversas com lingüistas, saíram finalmente dos muros acadêmicos. O livro apresenta…

b) + 2 C, + 4 C e - 4 C. c) + 4 C, 0 e - 8 C. d) 0, - 2 C e - 2 C. Resposta: A 4 (Fuvest/2008) Três esferas metálicas, M1, M2 e M3, de mesmo diâmetro e montadas em suportes isolantes, estão bem afastadas entre si e longe de outros objetos. I. A esfera M1 é aproximada de M2 até que ambas fiquem em contato elétrico. A seguir, M1 é afastada até retornar à sua posição inicial. II. A esfera M3 é aproximada de M2 até que ambas fiquem em contato elétrico. A seguir, M3 é afastada até

A outra é o dito paulino:"Agora, vemos a Deus em espelho e em enigma, mas depois o veremos face a face."(1Cor. 13,12) Esta última Agostinho relaciona à outra sentença do apóstolo que diz:"E nós todos que, com a face descoberta, contemplamos como PUC-Rio - Certificação Digital Nº 9816028/CB em espelho a glória do Senhor, somos transformados nessa mesma imagem, de glória em glória, pela ação do Espírito do Senhor."(2Cor, 3,18) Por que Deus diz "façamos o homem à nossa imagem"? Um pouco…