Sujeito E Objeto Puc

Em Debate 04 (2006) Rev. do Depto. de Serviço Social PUC-Rio http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br REDESCOBRINDO O PENSAMENTO RICHMONDIANO: DIAGNÓSTICO SOCIAL1 Ilda Lopes Rodrigues da Silva2 RESUMO Este artigo faz uma releitura da obra Diagnóstico Social, de autoria de Mary Richmond, na perspectiva teórica de estudo do objeto de conhecimento do Serviço Social. Toma como quadro de referência as categorias de análise Evidência Social / Investigação e Interpretação / Explicação,…

infantiles en la actualidad: algunas reflexiones Silvia Maria Abu-Jamra Zornig Doutora em Psicologia Clínica. Docente da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro-PUC-Rio. Coordenadora do curso de especialização em Psicologia Clínica com Crianças da PUC-Rio Endereço para correspondência [pic] RESUMO O trabalho tem por objetivo retomar a concepção freudiana da sexualidade infantil, discutindo seu valor…

um regime democrático. Freqüentemente, no entanto, ao invés de reduzir a violência, o aparato policial em vários Estados da federação acaba por estimulá-la por meio da própria violência institucional, através do uso arbitrário da força letal. PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0812082/CA Na ampla maioria dos homicídios praticados por policiais em incursões em favelas, os policiais autores alegam que os disparos de arma de fogo foram praticados diante de causas de exclusão de…

Criança Esperança – PUC Minas. Acadêmico do curso de Educação Física da PUC Minas. alexandrebloise15@hotmail.com Extensionista do Núcleo de Educação do Espaço Criança Esperança – PUC Minas. Acadêmica do curso de Comunicação Integrada da PUC Minas. quel-mariano@hotmail.com Extensionista do Núcleo de Educação do Espaço Criança Esperança – PUC Minas. Acadêmico do curso de Educação Física da PUC Minas. hugoatila@hotmail.com Educadora do Núcleo de Educação do Espaço Criança Esperança – PUC…

predicativo | | | c. adjunto adverbial | | | d. adjunto adnominal | | Alternativa B Predicativo é um termo que, através de um verbo de ligação, relaciona-se ao sujeito ou objeto da oração atribuindo-lhes qualidade, característica ou estado. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question2 Notas: 1 (PUC-PR) Assinale o período em que a colocação do pronome átono pode ser alterada. Escolher uma resposta. | a. Passe-me o livro, por favor! | | | b. Ter-se-ão…

cerebral – procedimentos cirúrgicos...) e do empirismo,fundou a psicologia do ato – termo que designa a sua teoria de estudo do “eu exterior”, sem a necessidade de métodos cirúrgicos, pois, para Brentano “sujeito” e “ação” são um só, ou seja, um justifica o outro; O comportamento exterior reflete o objeto interior; O Fenômeno psíquico é espelho da ação externa e traduz o que é o conteúdo interno, justificando o que propõe a psicologia do ato;  Brentano foi o primeiro filósofo a…

realização , controle do tempo no banheiro , divulgação pública de detalhes íntimos , agressões e ameaças. No Brasil pesquisas começam a ser feitas e publicadas sobre o assédio moral nas empresas. A Dra. Margarida Barreto , em sua tese de mestrado (PUC-SP), apurou que 36% da população brasileira , economicamente ativa , sofre desse tipo de violência. VIII- O Assédio Sexual pag 12 O assédio sexual se conceitua “como comportamento que sugiria prazer sexual nas suas mais variadas…

neste estudo. Palavras-chave: Educação Infantil. Infância. Escola. 1 INTRODUÇÃO O momento histórico atual marcado por transformações tecnológicas- científicas e ético-sociais destaca a educação da criança, enquanto sujeito social, legitimando-a como competente e sujeito de direitos. A educação ocupa o espaço de esperança na dinâmica da sociedade. Família, escola e sociedade são chamadas a compor uma unidade em prol deste desafio, que requer um rever contínuo de crenças,…

É preciso sair do especificamente lingüístico, dirigir-se a outros espaços, para procurar descobrir, descortinar, o que está entre a língua e a fala (FERNANDES, 2005, p. 24). Para a Análise do Discurso, o discurso é uma prática, uma ação do sujeito sobre o mundo. Por isso, sua aparição deve ser contextualizada como um acontecimento, pois funda uma interpretação e constrói uma vontade de verdade. Quando pronunciamos um discurso agimos sobre o mundo, marcamos uma posição - ora…

(A) (B) (C) (D) (E) 03) (UFRGS) O valor de para e (A) (B) (C) (D) (E) 04) (UFRGS) Sendo n > 1, a expresão é equivalente a: (A) (B) (C) (D) (E) 05) (PUC-RS) A expressão é igual a: (A) 164 (B) 83 (C) 82 (D) 45 (E) 41 06) (UFRGS) Simplificando encontramos: (A) (B) (C) (D) (E) 07) (UFSM) O valor da expressão é: (A) 3.103 (B) 3