Sujeito E Objeto Puc

(...) O sujeito de “ouviam-se”, é: a) “brados de cólera e de dor”. b) indeterminado. c) “o crepitar de queimadas”. d) “brilhos da manhã claríssima”. e) “os sertanejos”, oculto. 03) Escola Naval - Ocorre predicado verbo-nominal em: a) A tua resposta não é verdadeira. b) O cão vadio virou a lata de lixo. c) Viraram moda os jogos eletrônicos. d) Todos permaneçam em seus lugares. e) Pensativo e triste vinha o rapaz. 04) ENCE - Marque a opção que não apresenta sujeito…

questão social Resenha referente ao texto contido na revista virtual e contexto Nº 5,Ano v, nov.2006. HEIDRICH, Andréa Valente, Assistente Social, profª da escola de Serviço Social da UCPEL, Mestre em Sociologia, Doutoranda em Serviço Social pela PUC/RS. A autora descreve neste artigo uma revisão sobre Questão Social e retrata as trajetórias e transformações do Estado capitalista, e sua relação com o mercado e a sociedade, e como essas transformações influenciaram na configuração…

educacional. 7. ed. São Paulo: Cortez, 2001. II – Credenciais da Autoria: Ivani Fazenda pesquisa a interdisciplinaridade há 30 anos. Ela é autora de 18 livros na área e já orientou mais de 50 trabalhos, entre dissertações e teses, desde 1989 no GEPI/PUC/SP. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (1963), mestrado em Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1978) doutorado em Antropologia pela Universidade de São Paulo (1984) e…

morte deste. Originalmente um biólogo, com a especialização em moluscos do Lago Genebra, fez seus estudos de psicologia do desenvolvimento entrevistando milhares de crianças e inicialmente observando como seus filhos cresciam. Segundo Piaget, esse "sujeito" expressa aspectos presentes em todas as pessoas. Suas características conferem a todos nós a possibilidade de construir conhecimento, desde o aprendizado das primeiras letras na alfabetização até a estruturação das mais sofisticadas…

(...) O sujeito de “ouviam-se”, é: a) “brados de cólera e de dor”. b) indeterminado. c) “o crepitar de queimadas”. d) “brilhos da manhã claríssima”. e) “os sertanejos”, oculto. 03) Escola Naval - Ocorre predicado verbo-nominal em: a) A tua resposta não é verdadeira. b) O cão vadio virou a lata de lixo. c) Viraram moda os jogos eletrônicos. d) Todos permaneçam em seus lugares. e) Pensativo e triste vinha o rapaz. 04) ENCE - Marque a opção que não apresenta sujeito…

(...) O sujeito de “ouviam-se”, é: a) “brados de cólera e de dor”. b) indeterminado. c) “o crepitar de queimadas”. d) “brilhos da manhã claríssima”. e) “os sertanejos”, oculto. 03) Escola Naval - Ocorre predicado verbo-nominal em: a) A tua resposta não é verdadeira. b) O cão vadio virou a lata de lixo. c) Viraram moda os jogos eletrônicos. d) Todos permaneçam em seus lugares. e) Pensativo e triste vinha o rapaz. 04) ENCE - Marque a opção que não apresenta sujeito…

os avanços introduzidos por Freud na clínica psicológica, tais como: a mudança do paradigma da observação para o da escuta, a importância da resistência e, em última instância, a perspectiva de tratar o cliente como um sujeito de sua história de adoecimento, e não como mero objeto. No entanto, a clínica psicanalítica freudiana introduz a questão do segredo como força motriz do processo terapêutico; assim, essa clínica se enquadra em moldes individualistas. O paradigma da psicoterapia como espaço

quais eram considerados incapazes de aprender e no século XVI, Girolano Cardano propôs um conjunto de princípios que prometia educar e socializar os surdos, pois compreendiam símbolos gráficos ou combinações de símbolos associados a objetos ou a figuras. Assim, no início de 1555, surgiu a educação oral para crianças surdas, para aprenderam a falar e a ler com o objetivo de serem reconhecidos como pessoas nos termos da lei e poder herdar títulos e…

alternativa em que o núcleo do sujeito foi incorretamente destacado. Escolher uma resposta. | a. Muitas crianças vieram à festa. | | | b. Alguns viajantes estiveram aqui. | | | c. Perto da ponte desceram alguns turistas. | | | d. O rapaz da loja veio chamar-me. | | | e. O tempo passava monotonamente. | | Alternativa A Neste teste todas as alternativas têm sujeito simples, ou seja, apenas um núcleo. Na alternativa “A” foi destacado o sujeito e não o núcleo.…

Linguagem Dialógica Instrucional: A (re)construção da linguagem para cursos online Campinas – 05/2009 Dilermando Piva Jr. Centro Paula Souza - Faculdade de Tecnologia Indaiatuba – FATEC-ID // piva@ieee.org Ricardo Luis de Freitas PUC-Campinas - CEATEC // rfreitas@puc-campinas.edu.br Rosana Giaretta Sguerra Miskulin UNESP – Rio Claro - IGCE/Depto. de Matemática // misk@rc.unesp.br Categoria: C – Métodos e Tecnologias Setor Educacional: 3 – Educação Universitária Natureza do…