Sociolinguistica E Ensino Lingua Materna

Profissional em Letras Disciplina: Alfabetização e Letramento Professora: Maria de Fátima de Souza Aquino Período: 2013.2 Respeito à variação linguística, ensino da norma padrão e escola Campina Grande, novembro de 2013 Respeito à variação linguística, ensino da norma padrão e escola Adrina de Oliveira Chagas Seabra resumo Trata-se de um artigo elaborado a partir de práticas vivenciadas ao longo da carreira…

Diários de Leitura Cáp. 1 Ao ler o livro Educação em língua materna , a sociolinguística em sala de aula o qual, trata das diversidades sociolinguísticas, no caso do capitulo um a variação ocorre entre área rural x urbana e temporal inicio do século XX e final do século XX. Na introdução do cápitulo a autora apresenta o objetivo deste cápitulo, que é identificar as características sociolinguísticas, da sociedade brasileira e suas implicações para a educação. Após esse objetivo li um texto de

VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: ALGUNS FATORES DO USO DA CONCORDÂNCIA VERBAL Alice Nogueira Rezende1 Resumo O objetivo deste artigo é mostrar que a variação linguística está presente na concordância verbal da fala e escrita das pessoas. O ensino da Língua Portuguesa é voltado para a gramática normativa, que busca ditar regras e apresentar as outras formas de fala como errôneas. A variação linguística é vista como um erro para a gramática normativa, sem levar em consideração a questão…

Instrumento A língua culta na escola: uma interpretação sociolingüística Lucia F. Mendonça Cyranka* Dea Lucia Campos Pernambuco** Resumo O trabalho com a língua culta na escola deve ser feito a partir de uma pedagogia culturalmente sensível, principalmente, quando se trata de alunos que utilizam uma variedade lingüística desprestigiada. O acesso desses alunos à variedade culta da língua é um direito inalienável, sob pena de lhes ser negada, a participação no legado da cultura…

Ensino de português e Sociolinguística Autor: Marco Antonio Martins (Org.), Maria Alice Tavares (Org.), Silvia Rodrigues Vieira (Org.) Acadêmicos: Desiree da Silva, Bebel, Eliane Maciel, Márcia. Contribuições gerais da sociolinguística ao ensino de língua: • Definição apurada de conceitos básicos para o tratamento adequado dos fenômenos variáveis. • Reconhecimento da pluralidade de normas brasileiras, variedades em convivência. • Estabelecimento de diversas semelhanças entre norma ´´culta`` e

demonstram que a Língua Portuguesa usada no Brasil não é uniforme, mas constituída de muitas variedades. Como resultado dessas pesquisas, já aparece nos documentos que orientam o Ensino Fundamental (Parâmetros Curriculares Nacionais, doravante PCN) a indicação explícita para que sejam trabalhadas em sala de aula questões que têm como foco a variação lingüística, como podemos constatar, a partir da citação a seguir, extraída dos PCN quando apresentam os objetivos do ensino de Língua…

Itumbiara 2015 Texto I A Sociolinguística, ou sociologia da linguagem, é uma disciplina da linguística que estuda os aspetos resultantes da relação entre a língua e a sociedade, concentrando-se em especial na variabilidade social da língua. Texto II Homem 1: Os homi estão doido... Homem 2: Pru quê? Homem 1: Andaru fazenu coisas besta cum dinhero do povo. Fizeru lambança. Homem 2: E nóis só padece, cumpadi. Com base no conceito de Sociolinguística, apresentado no texto…

language. In fact these professionals don’t notice the linguistic diversity of Brazil. 1. INTRODUÇÃO A língua de um povo constitui-se como um dos seus bens mais preciosos. É na língua que se apresentam refletidas as representações e construções de uma sociedade. É pela língua que se dão as relações de poder e dominação, os consensos, as discórdias, as transmissões culturais. Assim como é pela língua que o sujeito constrói seu lugar na sociedade, também é através dela que é…

CEARÁ Curso de Licenciatura em Português Maria Valdenice Alves de Sousa O ABISMO DO PADRÃO: LINGUAGEM “CULTA” X A COLOQUIAL DOS EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO Paracuru Novembro - 2009 Maria Valdenice Alves de Sousa O ABISMO DO PADRÃO: LINGUAGEM “CULTA” X A COLOQUIAL DOS EDUCANDOS DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Graduação em Licenciatura…

INTEGRADAS SANTA CRUZ - INOVE SOCIOLINGUÍSTICA E METAPLASMO CURITIBA 2014 ANA CLARA DE LENA COSTA ANDRADE RAQUEL TORRES ASSANTE SUELLEN RODRIGUES FERREIRA COUTINHO VERA LÚCIA DE OLIVEIRA SOCIOLINGUÍSTICA E METAPLASMO Trabalho apresentado para obtenção de nota parcial à Disciplinas de Sociolinguística, Curso de Letras – Faculdades Integradas Santa…