Artigo De Sintaxe Alice
Alice Nogueira Rezende1
Resumo
O objetivo deste artigo é mostrar que a variação linguística está presente na concordância verbal da fala e escrita das pessoas. O ensino da Língua Portuguesa é voltado para a gramática normativa, que busca ditar regras e apresentar as outras formas de fala como errôneas. A variação linguística é vista como um erro para a gramática normativa, sem levar em consideração a questão socioeconômica dos indivíduos, fatores geográficos, nível de escolarização, entre outros motivos que não deveriam ser descartados. A concordância verbal é cobrada tanto oralmente quanto na escrita, pois se alguém falar diferente do considerado correto poderá sofrer preconceito linguístico no meio em que se encontra.
Palavras-chave: Variação linguística; gramática normativa; concordância verbal.
1. Introdução
A Língua Portuguesa sempre foi um dos assuntos mais debatidos na área da educação, constantemente sendo discutida nas salas de aula a partir da gramática normativa, sem visão e aceitação de outras teorias. O problema em si não é a forma como é ensinado nas escolas, mas a aversão a outros métodos de ensino que poderiam ampliar o aprendizado dos alunos dentro da sala de aula. Segundo Bezerra (2010, p. 39), "tradicionalmente, o ensino de Língua Portuguesa no Brasil se volta para a exploração da gramática normativa, em sua perspectiva prescritiva (quando se impõe um conjunto de regras a ser seguido)", ou seja, a Língua Portuguesa sempre foi ensinada de forma restrita ao uso da gramática normativa, o padrão da norma culta é tido como o correto, como único.
O processo de regras e normatização da língua faz com que não prestemos atenção para os fatores envolvidos no desenvolvimento dos alunos, como Lima (2001, p. 99) afirma que:
“[...] os membros das classes mais elevadas tendem a concordar mais consistentemente o verbo com o sujeito em situações de fala formais do que os indivíduos das