síntese da ldb

FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA- PRONERA CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DATERRA TRADICIONAL ETHIEL DA SILVA SOBRAL PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO DAS POLITICAS DE EDUCAÇÃO E INSTITUIÇÃO EDUCACIONAIS BACABAL 2014 ETHIEL DA SILVA SOBRAL FICHAMENTO LDB DEZ ANOS DEPOIS REINTERPRETANDO SOB DIVERSOS OLHARES Estagio Supervisionado na Observação e Docência de 1º a 5º ano, EJA e gestão. Relatório de Estagio apresentado a Universidade Federal do Maranhão, como requisito para a conclusão do curso Pedagogia de Terra. Bacabal 2014 LDB DEZ ANOS DEPOIS REINTERPRETANDO SOB DIVERSOS OLHARES A Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional representa um marco na história recente da educação brasileira. [...] Conforme vem sendo amplamente discutido na literatura especializada [...]. O Forum cuja estruturação deu-se ainda no período constituinte consagrou-se como o mais representativo movimento social participe daquele processo – na defesa de uma escola publica, gratuita, laica e de qualidade – e teve sua ação legitimada no Congresso Nacional. Em decorrência, a LDB, aprovada e sancionada em dezembro de 1986, na forma da Lei n. 9.394, nasce eivada de contradições. Os estudos a respeito do tema evidenciam avanços consideráveis em determinadas questões e, ao mesmo tempo, retrocessos em tantas outras. Assegurar o acesso a escola depende de decisões imediatamente politica, no…

educação como dever da família, sendo a atividade do Estado complementar o dever da família. Entende-se que a primeira responsabilidade no processo educacional é da família. A finalidade é de desenvolver o educando plenamente para e exercício da cidadania. No art.3º. determina certos princípios básicos para a ministrar o ensino como: igualdade de condições, liberdade de aprender, pluralismo de ideias, gratuidade de ensino público, valorização do profissional da educação, etc. TÍTULO…

Síntese relacionando a LDB 9.394/96 com ensino público. Artigo: Reforma do Estado, Descentralização e Municipalização do Ensino no Brasil: A Gestão Política dos Sistemas Públicos de Ensino Pós-LDB 9.394/96 Donaldo Bello de Souza Lia Ciomar Macedo de Faria O artigo visou analisar o processo de reforma do Estado brasileiro e suas relações com a descentralização da educação via municipalização e, por conseguinte, os desafios postos à Educação Municipal no País, com ênfase no…

proposto na LDB9394/96, visando à melhora no ensino brasileiro. Para mudar esse quadro, é necessário melhorar as condições de trabalho e de vida do professor, pois desta forma, o professor terá melhores condições e tempo disponível para se qualificar, e assim alcançar o ensino desejado. O estudo fala também sobre os cursos de graduação que são oferecidos não revelam a fundamentação teórica e prática que atende o cotidiano escolar, ou seja, a formação dos professores deve ser refletida…

Modulo I Síntese Unidade I Tema: por que é importante conhecer o papel da escola no mundo contemporâneo. Função social da escola, a importância no mundo moderno e as diversas transformações desde da época do descobrimento do Brasil até os dias atuais é o que trata a unidade I do modulo I. Tais assuntos exige da leitor uma reflexão profunda de como se forma e qualifica cidadão, como rege a constituição e LDB. É preciso não esquecer que a escola antes e não muito tempo atraz…

Unidade de leitura | Tópico: texto “LDB – Dez anos em ação” | | |Análise textual |É um texto reflexivo sobre os dez anos da LDB. Estruturado com 36 parágrafos | |Análise temática |O texto refere-se faz reflexões sobre a LDB, lei tão importante para a Educação e para| | |o nosso país,às transformações causadas por esta lei, suas falhas | |Análise…

UNIBAN – Legislação Educacional/ Pedagogia 2( ano -1( sem/08 - Profa. Adriana Reis Síntese do texto: GADOTTI, Moacir: A Formação do Educador e a Nova LDB[1] O autor analisa a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), promulgada em 20 de dezembro de 1996 conhecida como a “Constituição da Educação”, por abranger todos os níveis e modalidades do ensino público e privado. Os debates desta lei surgem logo após a promulgação da Constituição Federal de…

Julho 2014 A Nova LDB, Ranços e Avanços- Pedro Demo Para falar em educação neste país chamado Brasil, que como todos sabemos é analfabeto cultural e politicamente fácil. O grande problema é fazer funcionar na pratica a educação. (p.25). Dentro dos parâmetros que temos para mensurar, vemos que se você não tem uma boa base na educação, você pode ser u professor de razoável para bom, a não aqueles que têm o dom para o ensino e dedicou-se a vida inteira pela educação do povo de…

brasileira. Estruturas do Poder e Organização do Ensino no Brasil. Formação dos Profissionais da Educação na LDB: educação, cultura e cidadania. Formação Discente e o Mundo do trabalho: educação brasileira numa ordem neoliberal. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Total C.H. Unidades: 56 h.a. + Total C.H. Avaliações: 16 h.a. = 72 h.a.) Objetivos de Aprendizagem Conteúdos C.H. Estratégias Avaliação Ref Analisar aspectos históricos e teóricos da formação do espaço escolar no país,…

participaram da criação do Fórum eram recente, outras eram mais antigas, mas foram recriadas, pois estavam na clandestinidade, e outras expressavam fatos novos da sociedade brasileira. Os denominadores comuns que articulavam essas 15 unidades eram: a defesa da escola pública e a posição político - partidária de oposição ao regime militar vigente, a composição das forças sindicais se dividiam em: apoio, oposição radical ou neutralidade (aparente). Entretanto a importância do Fórum foi…