socio

MARX 1. O que é o método 1. Método = meta + odos = caminho para. Não é possível o conhecimento da realidade sem um caminho para se chegar até ela. O que determina este caminho? Não é traçado arbitrariamente, mas depende da concepção que temos da realidade. O que é o real para nós? Ou seja, a definição do método do conhecimento não é independente do objeto do conhecimento. 2. Método materialista histórico-dialético de Marx A pergunta inicial do método marxista não é “como conhecer a realidade?” e sim “o que é” ou “como é” a realidade? Os adjetivos materialista, histórico e dialético expressam o que é o real para Marx. Materialista porque somos influenciados pelas relações sociais de produção. “Não é a consciência dos homens que determina o seu ser; é o seu ser social que, inversamente, determina sua consciência” Porém não há o determinismo absoluto. O homem tanto cria suas relações sociais quanto é por elas criado. Segundo Marx1: “As circunstâncias fazem os homens da mesma forma que os homens fazem as circunstâncias”. Por isto é também histórico porque a sociedade e política dependem da ação concreta dos seres humanos no tempo. Não é possível entender o real desconectado de uma prática social, da atividade social humana. Porém deve-se observar que, se os homens fazem sua própria história, não a fazem como querem e sim a fazem em um mundo perpassado por contradições sociais. Por isto o real é também dialético porque o processo histórico é…

MARX 1. O que é o método 1. Método = meta + odos = caminho para. Não é possível o conhecimento da realidade sem um caminho para se chegar até ela. O que determina este caminho? Não é traçado arbitrariamente, mas depende da concepção que temos da realidade. O que é o real para nós? Ou seja, a definição do método do conhecimento não é independente do objeto do conhecimento. 2. Método materialista histórico-dialético de Marx A pergunta inicial do método marxista não é…

Introdução.....................................................................................................4 Síntese Reflexiva Interdisciplinar...................................................................5 - 6 Atividades Interdisciplinares..........................................................................7 -10 Considerações Finais....................................................................................11-12 Referências…

Como fazer uma resenha Invariavelmente quando peço, em uma disciplina, uma resenha aos estudantes aparece a pergunta: professor qual a diferença entre um resumo e uma resenha? A diferença entre o resumo e a resenha é pouca. Uma resenha é um exercício de síntese, mas também de crítica, percebendo os pontos positivos e negativos do objeto resenhado, deve necessariamente trazer suas opiniões sobre o que está sendo discutido. O resumo nada mais é do que uma síntese de um texto ou de algum…

moodle) De acordo com os conceitos do livro da disciplina, defina algoritmo e sua natureza teórica. 2. Sabendo que m algoritmo quando programado num computador é constituído pelo menos das 3 partes, sendo elas: 1. Entrada de dados; 2. Processamento de dados e 3. Saída de dados. Construa um algoritmo que execute o usuário pegar um ônibus e chegar a um determinado local. Algoritmo m Ir até parada Enquanto ônibus não chega faça Esperar ônibus Fim-enquanto Subir no ônibus Pegar passagem Se…

transcendente, dada de uma vez por todas, mas um processo que se desdobra ou realiza ao longo do tempo. Dir-se-ia que, assim como o homem é a história do homem, a razão é a história da razão. Zenão de Eléia, identificando a razão com o ser e admitindo que o princípio de identidade, formalmente entendido, é o princípio fundamental da razão, argumenta para provar que o movimento e a pluralidade, envolvendo contradição, são irracionais e, portanto, irreais, meras ilusões dos sentidos. A…

DIEGO CHIAPINOTTO SÍNTESE DO TEXTO: A LEITURA NA VIDA CONTEMPORÂNEA O artigo escrito por Lucília Garcez descreve a importância da leitura para todos da humanidade, pois somente com a prática de ler, podemos construir um mundo melhor. Este tem por finalidade abordar os aspectos que fazem parte do desenvolvimento das habilidades da leitura de todas as pessoas no geral. A leitura é uma das habilidades mais importantes e fundamentais que podem ser desenvolvidas pelo ser humano. É…

O PRÍNCIPE (Nicolau Maquiavel) (SÍNTESE) "O Príncipe", escrito entre 1513 e 1516, é a obra literária mais conhecida de Nicolau Maquiavel, um escritor, diplomata e pensador político florentino. Este livro é a síntese do conhecimento de Maquiavel sobre a arte política dos antigos príncipes e dos estadistas de sua época. Ele não irá, ao contrário de filósofos como Platão e Aristóteles, apontar a forma ideal de governo, mas sim, transcrever e traduzir atos concretizados. Nicolau…

também se subdivide em resenha crítica, resenha descritiva e resenha temática. Por que escrever resenhas críticas? Para expressar uma avaliação sobre uma obra com o objetivo de: ■ Formar opiniões ■ Demonstrar conhecimento na área ■ Colocar em pauta um novo assunto ■ Divulgar um produto/texto ■ Criticar ■ Propiciar debate Pode-se resenhar ■ Um livro ■ Um filme ■ Um artigo científico ■ Uma…

Resenha: o que é e o que precisamos saber para escrever um texto desse tipo? Uma resenha é um texto em forma de síntese que expressa a opinião do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, exposições, shows, etc. O objetivo da resenha é guiar o leitor pelo emaranhado da produção cultural que cresce a cada dia e que tende a confundir até os mais familiarizados com todo esse conteúdo. Como síntese, a resenha deve ir direto ao ponto,…