Sequencia Genero Bilhete

Incentivar a aquisição e o gosto pela leitura e escrita de diversos gêneros textuais; ← Identificar diversos tipos de textos (gêneros textuais) 1º BIMESTRE ← Nome ← As vogais ← Alfabeto Maiúsculo e Minúsculo ← Encontros vocálicos ← Famílias silábicas (B a J) ← Formação de palavras ← Leitura do alfabeto ← Conto e Reconto 2º BIMESTRE ← Famílias silábicas ( L a S) ← Sequência lógica ← Leitura das famílias silábicas…

seus conhecimentos. O sentido do texto não está apenas no leitor, nem no texto, mas na interação autor-texto-leitor. A pluralidade revelada e do que foi implicitamente sugerido. Definição de gênero textual Definição de tipo e gênero textual É impossível se comunicar verbalmente a não ser por algum gênero, assim como é impossível se comunicar verbalmente a não ser por algum texto. Esta visão segue a noção de língua como atividade social, histórica e cognitiva, privilegia a natureza…

Resumo: Este trabalho versa sobre um gênero textual pertencente à comunidade discursiva jurídica. Trata-se da petição inicial, que aqui é analisada sob a proposta das sequências tipológicas, a fim de se traçar estrutura prototípica básica deste gênero e de se oferecer ao escrevente uma orientação na formulação deste exemplar de texto. Tendo em vista que os gêneros textuais servem como “chaves” para o entendimento de como participar das ações da comunidade discursiva, o bom desenvolvimento destes

Resumo: Este trabalho versa sobre um gênero textual pertencente à comunidade discursiva jurídica. Trata-se da petição inicial, que aqui é analisada sob a proposta das sequências tipológicas, a fim de se traçar estrutura prototípica básica deste gênero e de se oferecer ao escrevente uma orientação na formulação deste exemplar de texto. Tendo em vista que os gêneros textuais servem como “chaves” para o entendimento de como participar das ações da comunidade discursiva, o bom desenvolvimento destes

atividade, o aluno vira leitor-ator, perde o medo e a inibição de ler em público e deleita-se com a leitura. Deve ser realizada periodicamente. 3. Stand da Leitura: consiste, literalmente, na montagem de um stand com obras literárias e outros gêneros no pátio da Escola para chamar atenção do alunado e emprestar livros para os alunos lerem na Escola. Essa atividade pode ser realizada em datas específicas: Dia da poesia, Dia do Livro Infantil, Dia Nacional do Livro, Dia do Estudante... …

O DISCURSO ARGUMENTATIVO NO GÊNERO “CARTA DE SOLICITAÇÃO” Auriane Meneses Mesquita auriani@gmail.com Os gêneros constituem textos, orais ou escritos, empiricamente realizados, não se podendo conceber nenhuma espécie de comunicação verbal que se realize fora de algum gênero. Compartilhando dessa orientação, esta pesquisa buscou comprovar a hipótese de que o trabalho com vários gêneros que priorizam o discurso argumentativo em sala de aula, aguça o potencial do aluno à produção de textos e de

.......................................................04 1.2- Estratégias de Leitura.................................................................04 1.3- Leitura e a Produção de Sentidos...............................................05 2. GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTES NA REVISTA ÉPOCA ....................................................................07 3. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA INFANTIL...........10 3.1- Leitura Infantil .................................................

RESUMO No decorrer do dia encontramos vários tipos de gêneros textuais sendo eles: narrativos, descritivos e dissertativos, e também existem diferentes tipos como: cartas, receitas culinárias, relatórios e-mail, Orkut, revistas, jornais, TV, rádio entre outros. Os gêneros se caracterizam mais por suas funções cognitivas, comunicativas e institucionais do que por detalhes linguísticos. O se humano precisa estar preparado para exercer a cidadania e enfrentar o mercado de trabalho, a competividade

3 do material didático. 1)Como Marcuschi explica diferença entre as categorias "tipo textual" e "gênero textual"? TIPOS TEXTUAIS GÊNEROS TEXTUAIS 1. Constructos teóricos definidos por propriedades linguísticas intrínsecas 1. Realizações linguísticas concretas definidas por propriedades sócio comunicativas. 2. Constituem sequências linguísticas ou sequências de enunciados no interior dos gêneros e não são textos empíricos. 2. Constituem textos empiricamente realizados cumprindo…

para nosso grupo de estudos o desafio de elaborar um plano de ensino de gêneros textuais, afim de que os alunos produzam textos de qualidade – sabendo o que querem dizer, para quem escrever e qual é o gênero que melhor exprime essa ideia. Optou-se em elaborar um plano de ensino de Língua Portuguesa ao qual o aluno não viesse apenas decorar regras, mas sim entendê-las, acontecendo o verdadeiro aprendizado. Plano de ensino de Gêneros Literários Para o ensino de redação Séries: 6º a 9º…