Sequencia pedagógica de futsal, passes, condução, domínio e finta

Passes 1º Alunos de frente para a parede irão realizar passes consecutivos somente com a direita. 2º Alunos de frente para a parede irão realizar passes consecutivos somente com a esquerda 3º Alunos de frente para a parede irão realizar passes consecutivos com a direita e a esquerda. 4º Alunos um de frente para o outro, primeiro ira realizar o passe com a direita mandando a bola para a perna esquerda do colega e vice versa. Condução 1º Alunos divididos pela metade da quadra e perfilados, o primeiro irá realizar a condução com a parte interna dos pés do colega do outro lado e vai ao final da fila, o mesmo recebe vai entregar ao outro lado, e vai para o final da fila. 2º Alunos divididos pela metade da quadra e perfilados, o primeiro ira realizar a condução com a parte externa dos pés do colega do outro lado e vai ao final da fila, o mesmo recebe vai entregar ao outro lado, e vai para o final da fila. 3º Alunos divididos pela metade da quadra e perfilados, o primeiro ira realizar a condução com a parte externa dos pés do colega do outro lado e vai ao final da fila, o mesmo recebe vai entregar ao outro lado, e vai para o final da fila. 4º Alunos divididos pela metade da quadra e perfilados, e irão realizar a condução com a sola do pé. Domínio 1º Alunos em fila e o professor no meio da quadra ira tocar a bola para o primeiro da fila que ira realizar o domínio com a sola do pé. 2º Alunos formam duplas, ficam de frente um para o outro, em uma…

Universidade de Caxias do Sul Centro de Ciências da Saúde Curso de Educação Física Prof. Dr. Gerard Maurício Martins Fonseca Aprendizagem Motora SEQUÊNCIA PEDAGÓGICA APLICADA A CONDUÇÃO DE BOLA NO FUTSAL: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DA TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM E DA COMPLEXIDADE DA TAREFA Camila Dalla Vecchia Cauê da Costa Introdução O presente estudo faz parte do processo de avaliação da disciplina de Aprendizagem Motora do curso de Educação Física.…

FUTSAL Nível de ensino: Ensino Fundamental Componente Curricular: Educação Física Modalidade: Futsal Duração da atividade: Recomendam-se cinco encontros/aulas, com duração de uma hora-aula para cada encontro. O QUE O ALUNO DEVERÁ APRENDER COM ESTAS AULAS Com as aulas realizadas com o foco na modalidade Futsal, esperar-se que seja possível: - Estimular a discussão acerca dos motivos que levam os alunos a praticarem o futsal; - Apresentar as alterações de regras que foram…

Prática Educativa (especificar), sob orientação do(a) professor(a) (especificar). Paripiranga Mês de 2015 PLANO DE AULA 1 – Dados de identificação Instituição: UNIAGES Disciplina: EDUCAÇÃO FÍSICA Professor (es): X Y XY XXYY Série/ano: 1 Faixa-etária: 14 Data: ___/____/_____ Tempo: 50 2- Objetivos Conhecer os fundamentos básicos do futsal; Construir um jogo a partir dos fundamentos do futsal; Perceber a importância do trabalho em equipe para o andamento do…

Iniciação ao futsal: as crianças jogam para aprender ou aprendem para jogar? Futsal initiation: do children play to learn or do they learn to play? *Especialista em futsal pela Universidade Norte do Paraná UNOPAR (PR) **Docente CCBS, UNOPAR. Doutorando em educação física, UNICAMP (SP) Fabiano Soares Pinto* Wilton Carlos de Santana** wilton@pedagogiadofutsal.com.br (Brasil) Resumo Procurou identificar, entre dois princípios metodológicos…

Uma proposta de subsídios pedagógicos para o futsal na infância Wilton Carlos de Santana Revista virtual EFArtigos - Natal/RN - volume 03 - número 04 - junho - 2005 Resumo Este estudo visa abrir um diálogo com professores e acadêmicos de Educação Física que atuam no Futsal, com crianças na faixa etária de 5 a 10 anos de idade. É particularmente direcionado a professores de escolinhas especializadas, não obstante o conteúdo seja pertinente também ao âmbito escolar. Tem por objetivo…

MÉTODOS PARCIAL, GLOBAL E DE JOGOS CONDICIONADOS NO ENSINO DO FUTSAL Bruno César Flores Tolves Maurício Kucera Delevati Rosalvo Luis Sawitzki Universidade Federal de Santa Maria – Brasil Resumo: O presente estudo é um relato de experiência de 12 aulas de Educação Física da oficina pedagógica de futsal do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid). Participaram dessas aulas alunos da 5ª série de uma escola pública estadual da cidade de Santa Maria (RS). A proposta é…

TEMA: Jogos Pré-desportivos (Fundamentos do Futsal – drible e finta) OBJETIVO: Propiciar que os alunos vivenciem os fundamentos técnicos do Futsal de forma lúdica e prazerosa. PÚBLICO ALVO: Acadêmicos do 1º Período de Educação Física SEQUÊNCIA PEDAGÓGICA Atividade 1 - Bobinho (Duração: 10’) Objetivos: Desenvolver noções dos fundamentos passe e domínio de bola – recepção da modalidade Futsal. Procedimentos Metodológicos: Os alunos ficarão em pé formando um…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DE GOIÁS Titulo: Como são desenvolvidas as práticas pedagógicas de ensino do futsal no projeto “Zé João” realizado no Colégio Estadual Jose Lobo situado na cidade de Goiânia/GO. Autor: Othávio Elias Carvalho e Silva. Acadêmico do curso de Educação Física- Bacharelado Goiânia 2013 Sumário:…

RicardoCesar Futebol Aula 1 – historia do futebol Ementa • A disciplina estuda os aspectos históricos da origem e evolução do futebol e do futsal, os principais métodos utilizados para o seu ensino e treinamento básico, envolvendo a didática, metodologia de ensino, bioestatística, biomecânica, fisiologia e suas implicações no crescimento e desenvolvimento humano, contribuindo assim com a formação e atualização do futuro professor de Educação Física, para a sua atuação nas modalidades…