SEQUÊNCIA PEDAGÓGICA APLICADA A CONDUÇÃO DE BOLA NO FUTSAL: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DA TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM E DA COMPLEXIDADE DA TAREFA

Universidade de Caxias do Sul
Centro de Ciências da Saúde
Curso de Educação Física
Prof. Dr. Gerard Maurício Martins Fonseca
Aprendizagem Motora

SEQUÊNCIA PEDAGÓGICA APLICADA A CONDUÇÃO DE BOLA NO FUTSAL: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DA TRANSFERÊNCIA DE APRENDIZAGEM E DA COMPLEXIDADE DA TAREFA

Camila Dalla Vecchia Cauê da Costa Introdução

O presente estudo faz parte do processo de avaliação da disciplina de Aprendizagem Motora do curso de Educação Física. Apresentaremos uma sequência pedagógica relativa à condução de bola no futsal. Conduzir a bola é a ação de andar ou correr com a bola, próxima ao pé, por todos os espaços possíveis de jogo. A condução é um dos fundamentos que propicia, durante o aprendizado, um maior tempo de contato com a bola, facilitando seu controle (SANTINI e VOSER 2008). Alguns aspectos serão importantes para uma boa condução de bola, entre eles a cabeça elevada possibilitando a visão do jogo, proximidade da bola junto ao corpo, coordenação do movimento, proteção da bola, equilíbrio do corpo. Não somente queremos apresentar a sequência, mas também compreender e explicar como ocorre a transferência de aprendizagem bem como a complexidade atua no desenvolver da tarefa.
Na sequência proposta, os alunos terão a oportunidade de aprender como realizar a condução de bola em diferentes níveis de complexidade e utilizando as aprendizagens adquiridas em cada nova tarefa.
Todas as atividades serão realizadas individualmente. Com as atividades propostas iremos abordar os principais conceitos de transferência de aprendizagem, níveis de complexidade e a real importância de uma sequência pedagógica adequada, com o objetivo de facilitar a aprendizagem de uma determinada habilidade motora.

Desenvolvimento Para iniciar as atividades, cada aluno terá uma bola de futsal, e a conduzirão de um lado a outro da quadra. Depois de realizarem a atividade, será feito correções necessárias e que facilite a realização do movimento,