relatório final educação infantil

entre a teoria e a prática vivenciada na Educação Infantil deste estabelecimento de ensino. Nas observações em sala de aula foi registrada a prática docente do Maternal II do turno matutino, assim como o relacionamento entre professor- alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola, tais como: brincadeira roda de história, roda de conversa, ateliês ou oficinas de desenho, modelagem e música e, atividades que envolvem cuidados com o corpo da crianças. Após as observações na sala de aula foi elaborado o planejamento semanal, de acordo com a grade curricular presente no planejamento anual do Sistema Batista Mineiro de ensino. Em seguida, foi desenvolvida a aula, conforme o plano de aula elaborado. O Estágio Supervisionado é uma oportunidade concreta da vivência e exercício da profissão. Ele prepara os acadêmicos para o mercado de trabalho, fazendo com que realizem uma atuação transformadora na realidade escolar, ajudando no desenvolvimento integral do aluno. A teoria apresentada durante as aulas do curso de Pedagogia proporciona ao estagiário um olhar científico da verdadeira realidade presenciada na escola, podendo assim, compreender a complexa relação que há entre a teoria e a prática no trabalho de um docente da Educação Infantil enriquecendo seu curso através dessa vivência em sala de aula. II – DESENVOLVIMENTO: O Estágio é uma disciplina que articula a teoria com a prática, proporcionando ao estagiário, experiências práticas que…

RESIDENCIAL OESTE – SÃO SEBASTIÃO – DF / TELEFONE: 3901-7711 DADOS DO ALUNO: ALUNO (A): ANA LUIZA ALVES DOS SANTOS IDADE: Berçário I Berçário II Maternal I Maternal II 1º Período x 2º Período Turno: Matutino Vespertino Integral TURMA: 2º…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ OS JOGOS E BRINCADEIRAS ESTÃO SENDO UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL? CURITIBA 2013 ANDRÉIA CRISTINA MARTINS DOURADO TAMIRES DE CÁSSIA MENONI OS JOGOS E BRINCADEIRAS ESTÃO SENDO UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL? Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47,…

COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo – PR – Fone: 3277-8150 PLANEJAMENTO ANUAL – MATERNAL II SÉRIE: MATERNAL PROFESSORAS: CARMEM ADRIANA DE SOUZA EDILAINE APARECIDA MORAIS SOLANGE TEREZINHA DA SILVA TRICIAN MATTOS TOLEDO 2014 1. Introdução O Maternal II busca proporcionar as crianças aprendizagens a partir do lúdico. Através de atividades praticas como brincadeiras, jogos, musica, historias, a…

o jogo, o brinquedo e para que possamos refletir sobre a importância do brincar no processo de ensino aprendizagem, como uma forma de dar oportunidades aa crianças de se relacionarem entre-si com os educadores e os conteúdos. O estagio é um dos momentos mais importantes para formação do profissional, pois é nesse momento que o futuro profissional tem a oportunidade de entrar em contato direto com a realidade profissional na qual será inserido, além de concretizar pressupostos teóricos…

aprendizagens significativas através de práticas inovadoras. 4 Dedicatória A minha família ,Renato, Pedro e Maria Eduarda; Ao s meus pais Antônio (em memória) e Avanice; Aos meus avós maternos Antônio (em memória) e Eurides(minha alma gêmea) pelos princípios que me ensinaram, e a vitória nas batalhas empreendidas em busca de novos conhecimentos. 5 Agradecimentos A Deus pela oportunidade de vida, de vida em abundância, pelos professores que colocou em meu caminho que…

as atividades de arte nos berçários bem como todas as outras funções pedagógicas. Nos maternais supervisiono o trabalho das professoras, oferecendo o suporte sempre que necessário e realizo os momentos de H.A (hora atividade) com os professores. 4.2 – Como se organiza o trabalho didático na escola (formas de planejamento, definição de procedimentos metodológicos e dos conteúdos que serão trabalhados, organização de projetos...)? Temos o plano pedagógico uma vez no mês onde fazemos…

RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ERICA AMORIM: 120.101.853 São Vicente - SP 2013 II RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório do Estágio Supervisionado em Educação Infantil do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia – EAD, aluna Erica Amorim – Login: 120.101.853 no Pólo de São Vicente/SP, realizado na Instituição de Ensino Centro Educacional dos Professores de Mongaguá S/S Ltda…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES-CCECA IVANESSA ARAÚJO BRAGA MARIA DE FÁTIMA FERREIRA MIRANDA A LUDICIDADE NAS SÉRIES DO MATERNAL AO PRÉ-RSCOLAR II LUZILÂNDIA-PIAUÍ JUNHO DE 2011 IVANESSA ARÚJO BRAGA MARIA DE FÁTIMA FERREIRA MIRANDA A LUDICIDADE NAS SÉRIES DO MATERNAL AO PRÉ- ESCOLAR II Projeto apresentado como requisito parcial…

01 Secretaria 01 Pátio 01 Parque 01 Biblioteca 01 Sala de computação 01 Quadras de Esportes 01 Sala de Aula 12 Sala de Vídeo 01 Sala do Professor 01 Diretoria 01 Lavanderia 01 Banheiro dos Profissionais …