TCC
OS JOGOS E BRINCADEIRAS ESTÃO SENDO UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL?
CURITIBA
2013
ANDRÉIA CRISTINA MARTINS DOURADO
TAMIRES DE CÁSSIA MENONI
OS JOGOS E BRINCADEIRAS ESTÃO SENDO UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL?
Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96.
CURITIBA
2013
foLHA DE APROVAÇÃO
ANDRÉIA CRISTINA MARTINS DOURADO
TAMIRES DE CÁSSIA MENONI
OS JOGOS E BRINCADEIRAS ESTÃO SENDO UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL?
Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96.
Aprovado(a) em: ____/____/2013
Examinadores:
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Prof.
Curso:
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Prof.
Curso:
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Prof.
Curso:
OS JOGOS E BRINCADEIRAS ESTÃO SENDO UTILIZADOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL?
Andréia Cristina Martins Dourado
Tamires de Cássia Menoni
Prof. Felipe Eduardo Loiola Feijó
RESUMO
O presente trabalho aborda o tema jogos e brincadeiras na educação infantil de 3 a 5 anos. Renomados autores escrevem sobre a importância do tema, e também sobre suas dificuldades. A pesquisa iniciou-se com os seguintes questionamentos: se os jogos e brincadeiras estão presentes no cotidiano escolar, e como eles estão sendo utilizados. Embasadas pelas observações, e análises dos questionários, foi constatado que os jogos e brincadeiras estão presentes no dia a dia escolar. Este tema acrescenta muito na carreira docente, pois os jogos e as brincadeiras são valiosas metodologias para o trabalho do docente e para uma aprendizagem significativa dos educandos.