Portifolio Ginastica Ritmicas 12

ATIVIDADES AQUAT Ginasticas, Atividades Rítmicas e Expressivas Douglas dos Santos Rangel RA- 1177076 BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA 1ª Etapa Elabore um plano de aula de ginástica. Nele devem constar as três partes da aula (aquecimento, parte principal e volta à calma) com a descrição dos exercícios que serão executados, bem como os objetivos e suas expectativas. 2ª Etapa: Texto reflexivo: reflita e produza uma narrativa (um texto), comentando os objetivos a serem alcançados com sua aula. Tutor(a) Presencial: Henrique Mortagua Domingues Centro Universitário Claretiano Pelotas 2015 Ginástica Rítmica 1 - Aquecimento (10 minutos) Falar do objetivo geral para os alunos. Em seguida, questionar sobre o que é ginástica rítmica, se eles já viram este esporte alguma vez e quais as a formas de apresentação dessa modalidade (individual e conjunto), quais os aparelhos que são utilizados. Após este debate será realizado, um breve alongamento do corpo, com os alunos dispostos em círculo, iniciando com os seguintes movimentos: Movimentação de rotação, dos ombros, cotovelos e punhos; Circunduções, com os braços no plano frontal e sagital; Rotação de quadril, em dupla realizar a extensão do quadril em pé, um aluno de frente para o outro, sentado executar o movimento de “borboleta” com as pernas, esse alongamento será acompanhado por um acompanhamento musical. Depois da realização dos movimentos, citados acima, o professor irá entregar alguns aparelhos de ginastica…

Ginástica Rítmica 1 - Aquecimento (10 minutos) Falar do objetivo geral para os alunos. Em seguida, questionar sobre o que é ginástica rítmica, se eles já viram este esporte alguma vez e quais as a formas de apresentação dessa modalidade (individual e conjunto), quais os aparelhos que são utilizados. Após este debate será realizado, um breve alongamento do corpo, com os alunos dispostos em círculo, iniciando com os seguintes movimentos: Movimentação de rotação, dos ombros, cotovelos…

Titulo: A contribuição da Ginástica Rítmica para com a Educação Física Escolar. Tema: A GR baseia-se na combinação de movimentos corporais com manipulação de aparelhos manuais (corda, arco, bola, maças e fita), transformando-se em uma atividade de execução de técnicas altamente complexas. Nesta modalidade as ginastas devem executar uma coreografia (série) composta por uma sequencia de elementos corporais, coordenados com o manuseio do aparelho, e com acompanhamento musical. É uma das…

27/05/2014 Trabalho de Ginástica I Professora: Silvia Deutsh Alunos: Lucas de Oliveira Canavezi Felipe Garcia Fernandes 1° Ano Educação Física – Semestre I Capítulo 13 A ginástica rítmica no ambiente universitário Este capítulo irá expor a experiência na docência na disciplina de ginástica rítmica no ensino superior. Já existem bons trabalhos de base em “GR” como por exemplo na região do ABC, e notou-se com base nesses trabalhos que para…

PREFEITURA DE CAMPO LIMPO PAULISTA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA OFICINA PEDAGÓGICA “ Luckesi apud Caldeira, 2002  Acolhimento (Vídeo: )  Observações sobre os planos de ensino do 1º e 2º bimestre  Vídeo  Planejamento A importância de planejar  Competência e habilidades: você sabe lidar com isso? Ações didáticas priorizando competência leitora e escrita  Elaboração do plano de ensino  Proposta de Iniciação Modalidades Esportivas Coletivas…

que tipo de abordagem teórico-metodológica devem receber e, finalmente, a que expectativas de aprendizagem estão atrelados. Portanto, as Diretrizes Curriculares fundamentam essa proposta de seriação/seqüenciação de conteúdos básicos e, sem uma leitura atenta e aprofundada das DCE, a compreensão desses quadros estará comprometida. Além disso, os quadros de conteúdos básicos por série não substituem a proposta pedagógica curricular, nem devem ser confundidos com uma concepção…

1º-Artigo: FALANDO E FAZENDO GINÁSTICA RÍTMICA NA ESCOLA Raphael do Nascimento Gentil; Rodrigo de Lima Seixas; Sônia Patrícia Ferreira Gomes. 2º-Artigo: GINÁSTICA RÍTMICA: DA COMPREENSÃO DE SUA PRÁTICA NA REALIDADE ESCOLAR À BUSCA DE POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO. Profª. Drª. Ieda Parra Barbosa Rina; Profª. Ddª. Marilene Cesário. 3º-Artigo: GINÁSTICA RÍTMICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS CRÍTICAS EM DISCUSSÃO Glycia Melo Oliveira; Karenine de Oliveira Porpino. FALANDO E…

Motta Unisuam Campo Grande - RJ Prova prática de Ginástica Tema: Ginástica Rítmica Profª Patrícia do Amaral 2014 Público: ensino fundamental 2 : 7º e 8º ano faixa etária: 12/13 anos Nºde alunos: 25 alunos Duração : 20 minutos Conteúdo:…

GINASTICA GERAL O QUE É GINASTICA GERAL? É a manisfestação da cultura corporal que reune diferentes interpretações da ginastica de forma livre e criativa sem fins competitivos para o maior numero de pessoas independente de sexo,idade,condição fisica ou tecnica.Estimula a criatividade. NA HISTORIA DA GG PODEMOS CITAR 4 ESCOLAS QUE SE DESENVOLVERAM COM CARACTERISTICAS PROPRIAS.QUAIS SÃO ELAS? Alemã,Dinamarquesa,Francesa,Inglesa eSueca SEUS OBJETIVO ERAM SEMELHANTES E TINHAM A…

10.5216/rpp.v13i2.8632 GINÁSTICA RÍTMICA E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERSPECTIVAS CRÍTICAS EM DISCUSSÃO Glycia Melo Oliveira Secretaria de Educação do Município de Natal, Rio Grande do Norte, Brasil Karenine de Oliveira Porpino Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil Resumo A discussão a respeito de perspectivas críticas no cenário da educação física é rela­ tivamente recente. Nesse sentido, propusemo­nos a refletir sobre a ginástica…