Resumo Critico Perrenoud

artigo científico quais são outras atividades que temos? Sua resposta está correta. Teóricos, os Documentos de Divulgação científica, como as Memórias científicas Originais e Publicações Provisórias. A Comunicação científica, a Resenha, os Ensaios Críticos ou Teóricos, os Documentos de Divulgação científica, como as Memórias científicas Originais e Publicações Provisórias. 2/5 O artigo pode ter duas tipologias, assinale qual é a alternativa CORRETA com relação a essas tipologias: O…

Elizete Silva Acadêmica do Curso de Pedagogia eliszete@yahoo.com.br RESUMO: Analisar como a Tecnologia na Educação, vem sendo aplicada no processo de ensino/aprendizagem em um dos colégios da rede Estadual em Santa Maria do Oeste. Podendo assim conscientizar professores sobre a importância das tecnologias usadas como uma

passado para compreender o presente “escrevo porque à medida vou me entendendo e entendendo o que quero dizer, entendo o que posso fazer. Escrevo porque sinto necessidade de aprofundar as coisas, de vê-las como realmente são...”. Clarice Lispector RESUMO Dentro do contexto educacional contemporâneo, a formação continuada é uma das vias necessárias para a conquista da qualidade do ensino. A Formação continuada de professores é mecanismo primordial e imprescindível no…

Macedo Mendes * Ronilde Soares Rodrigues ** Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes ___________________________________________________________________________ Resumo O presente artigo propõe-se a discutir a postura do professor diante do processo de Avaliação da Aprendizagem, considerando que a prática docente, predominante, frente à Ação Avaliativa, ainda se limita em classificar, medir, ponderar…

SUCESSO NA ESCOLA: SÓ O CURRÍCULO, NADA MAIS QUE O CURRÍCULO! PHILIPPE PERRENOUD Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Genebra philippe.perrenoud@pse.inige.ch Tradução: Neide Luzia de Rezende RESUMO O desenvolvimento e o caráter oficial das avaliações internacionais e de padrões nacionais de rendimento escolar favorecem a coexistência de uma dupla definição institucional de sucesso escolar. A definição habitual leva em conta o ensino efetivamente…

Resumo sobre a importância da didática do ensino superior á distância Márcia Cristina Pereira Fortuna O processo educacional é de se suma importância haver transdiciplinaridade nas disciplinas, com objetivo de auxiliar na construção do conhecimento, bem como haver o reconhecimento da aplicabilidade prática de seu conteúdo. Não basta apenas aprenderem conteúdos apenas por aprender sem fundamentação do verdadeiro objetivo, onde aplicar o que se aprende, aguardando simplesmente o…

A CRIAÇÃO DE INSTITUTOS SUPERIORES DE EDUCAÇÃO NO BRASIL: APONTAMENTOS PARA O BALANÇO DE UMA POLÍTICA OUTORGADA Waldeck Carneiro UFF, GRUPPE/CNPq RESUMO : O trabalho pretende contribuir para a elaboração do balanço crítico de uma política de formação de professores outorgada aos educadores e às instituições formadoras pela LDBEN 9394/96, quando instituiu os Institutos Superiores de Educação e o Curso Normal Superior, sob a égide do governo neoconservador de Fernando Henrique…

recíproco. Aos colegas e tutores pelo tempo e paciência dedicados ao curso e pelo espírito crítico o qual espero, pelo menos em parte, ter adquirido. Aos meus queridos amigos quero agradecer os grandes momentos de alegria compartilhados. Por fim, agradeço as novas amizades concebidas no decorrer do curso, no aguardo que elas durem tanto quanto foram intensas. RESUMO Rádio e Internet: Inovação a bem do serviço da educação diz respeito ao…

GESTÃO DE COMPETÊNCIAS: COMO OS EMPREGADOS PERCEBEM ESTE MODELO DE GESTÃO? Lydia Maria Pinto Brito Maria da Graça de Oliveira Carlos Fernando Antônio de Moura Avelino Resumo O estudo analisa as diretrizes orientadoras da concepção do modelo de Gestão por Competências, adotado em uma grande empresa concessionária de serviços em Fortaleza, a partir da percepção dos seus empregados. A pesquisa analisa ainda o perfil dos empregados da companhia, o grau de satisfação com a…

oferecido pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal – UNIDERP Interativa. Acadêmicas: Amália Alves Siqueira Coelho RESUMO: Este artigo aborda a aprendizagem da língua portuguesa no ensino fundamental a partir da literatura infnto-juvenil, enfatizando essa questão no processo de formação de cidadãos capazes de se comunicar e se expressar. O…