Tecnologia em educação
RESUMO: Analisar como a Tecnologia na Educação, vem sendo aplicada no processo de ensino/aprendizagem em um dos colégios da rede Estadual em Santa Maria do Oeste. Podendo assim conscientizar professores sobre a importância das tecnologias usadas como uma poderosa ferramenta para o aprendizado. Pensar a Tecnologia em Educação como forma de recurso didático Pedagógico. Apontar a necessidade dos professores ao aceitar o uso da tecnologia. Buscar mostrar essa questão através de fundamentação teórica por autores conhecedores do assunto. Identificar como o professor pode trabalhar e importância das Tecnologias para melhoria do Ensino Aprendizagem, e mostrar como todos os educadores podem ser capazes de fazer uso da tecnologia em beneficio seu e de seu aluno e da melhoria na qualidade da educação. A pesquisa será realizada a partir da abordagem Empírica, e bibliográfica buscando e analisando os procedimentos adotados por diversos professores frente à tecnologia, como ela se faz presente no cotidiano escolar, na relação professor/aluno.
Palavra-chave: A Tecnologia como recurso Didático Pedagógico na atualidade.
1. INTRODUÇÃO Se pensarmos que cada vez mais o conhecimento tende à globalização e não à especialização, como durante muito tempo se admitiu, obrigando a obter informação das mais diversas áreas – para então criar o conhecimento – veremos que é impossível acessar toda a informação ao mesmo tempo. Mais que isso, inútil. Apesar dessa constatação, algumas escolas continuam tentando formar seus alunos como se ainda estivéssemos há décadas atrás, e não no limiar de uma nova era.