Reconto Infantil

conquistando novas aprendizagens, novas oportunidades enquanto pessoas. Assim, além de acreditar no poder da história e na magia e atração que exerce o contador sobre os seus ouvintes, muitos estudos relatam a sua importância no desenvolvimento infantil, por ser recreativa, educativa, instrutiva, afetiva (alargando horizontes, estimulando a criatividade, criando hábitos, despertando emoções, valorizando sentimentos) e física (ajudando na recuperação de crianças enfermas e…

APRENDER APRESENTAÇÃO O Projeto Ler é Aprender é uma elaboração dos gestores escolares da Escola Municipal Irene Szukala que atuará com a missão de “Desenvolver e fortalecer uma cultura da leitura de textos de diversas tipologias na Educação Infantil e no Ensino Fundamental”, promovendo ações de caráter investigativo e formador, na escola. Espera-se contribuir diariamente na busca de soluções das dificuldades de leitura, interpretação e produção de textos que possam repercutir em…

fundamental, buscam aprimorar a escrita, a oralidade e a leitura dos alunos que se encontram na hipótese pré-silábica, silábica, silábica – alfabética e alfabética de escrita, com base no descrito por Santarosa (2007), através da contação de histórias infantis clássicas como o Pinóquio, visto que a atividade de contar histórias tornou-se quase esquecida no cotidiano escolar do ensino fundamental, devido a vários fatores como o compromisso em cumprir os conteúdos escolarizantes e as…

em que vive; • Identificar vogais e consoantes nas letras das músicas e no poema; • Trabalhar sua coordenação motora durante as atividades de artes 7 - CONTEÚDO PREVISTO PARA A AULA: • Linguagem Oral e escrita: (leitura pelo professor, reconto oral, história inventadas a partir de fantoches confeccionados pelo professor; dramatizações, de poesias “As Borboletas”; História: A primavera da lagarta, Ruth Rocha;) • Matemática: Numerais, ideia de quantidade e cores. •…

IDEA INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EM EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO. Projeto de trabalho APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 /01 Denisa de Sousa Silva Bernardo Projeto de Trabalho apresentado ao IDEA – Instituto de Desenvolvimento em Educação,…

Fazer a terceira e a última leitura; * Logo após a leitura, fazer o reconto. 2ª semana Segunda-feira * Fazer a leitura do reconto e em um primeiro momento questionar o que poderia estar estranho, fazendo, assim, uma análise introdutória do que escreveram; Terça-feira * Fazer a ilustração da capa do livro e logo em seguida fazer uma votação para escolher qual vai compor OBS: Como se trata de uma sala de educação infantil, o produto final será apenas um livro para a sala,…

Projeto Músicas Daqui, Ritmos do Mundo. - Creche Candeias 2010 PROJETO MÚSICAS DAQUI, RITMOS DO MUNDO EDUCAÇÃO INFANTIL : Creche 1 JUSTIFICATIVA A música altera o estado de espírito das pessoas e o corpo reage aos sons, despertando emoções. Por ser uma das mais antigas formas de expressão e está sempre presente no cotidiano de qualquer grupo social. Assim, torna-se significativa na construção de identidades culturais, artísticas e estéticas. A partir daí,…

Chamadinha, Janelinha do tempo. Hora da novidade, Calendário. Escolha do ajudante do dia: higiene das mãos. Objetivos: Ensinar o alfabeto focando nas letras (A) de Água (N) de nuvenzinha (T) de Triste, Leitura do texto da Nuvenzinha Triste. Reconto da historia com a participação dos alunos. Atividades espontâneas: modelagem, desenho de giz de cera, recorte e colagem, pintura a dedos, cantinho da leitura, colagem com barbante, bolinha de papel crepom, Conteúdo da…

é valorizado quando os poemas são usados como intervenções pedagógicas seguidas de orientações didáticas e objetivos a serem alcançados. A escolha de A Arca de Noé, de Vinicius de Moraes, é devida à grande contribuição do livro, que reúne poemas infantis com caráter lúdico. A partir de um projeto pedagógico, o facilitador é capaz de interagir, promover questionamentos, sugerir desafios aos educandos através de estímulos e situações-problema ou atividades elaboradas por meio dos…

1 INTRODUÇÃO Iremos falar sobre o espaço educativo no qual vivemos em nossa cidade do processo ensino aprendizagem em nossas escolas, do momento lúdico,alfabetização oral e escrita os objetivos do professor na educação infantil como as crianças se desenvolvem e aprendem,nesse momento tão crucial para auto construção do conhecimento,o ambiente escolar e a visão do professor mediador e estimulador do conhecimento. 2 DESENVOLVIMENTO