Reconto Do Filme Como Estrela Na

“Tenho que cuidar apagando a luz quando sair de um lugar”. Eu achei interessantes os depoimentos deles. Nesse sentido, eu resolvi fazer a 4 Textos para se pensar a EA reprodução desse livro através do trabalho artístico. [...] Então a gente fez o reconto oral, na verdade eu reproduzi o que o livro realmente trazia. Eu não contei o que eles contaram, mas a gente fez esse trabalho artístico aqui, literário e de conscientização ao mesmo tempo. (Trecho de entrevista da professora Jeanne –…

sobre elas. Prática de escrita do próprio punho, utilizando o conhecimento de que dispõe, no momento. Perceber a função social da escrita, ampliando o sentido e o significado que ela pode ter em sua realidade. Reconto de histórias conhecidas, com ou sem a ajuda do professor. Reconto de diversas histórias regionais (indígena e africana), interpretando-as e modificando a história original. Escrever com desenho as histórias apresentadas. Trabalhar com as crianças as causas dos…

que lhes dê a sensação de um estágio ou que se pareça cm um estágio. Um exemplo clássico disto está na dificuldade de crianças filmadas resolvendo questões quando estavam em um estágio préoperatório aceitarem as respostas como suas quando vêem este filme em um estágio posterior. 42 4. A espiritualidade é uma atitude (tal como a sinceridade ou o amor) que você pode ter em qualquer estágio em que esteja. Esta é a definição mais comum de espiritualidade, não obstante, como destaca Wilber…

Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Alfabetização promover a repetição necessária à consolidação do aprendizado, de forma lúdica e que enseje o esforço de manter o interesse e a atenção necessários ao aprendizado. Texto complementar O empinador de estrelas (DIAFÉRIA, 2006) – A partir de hoje, em todas as aulas, vocês me tragam um pequeno texto livre. Uma história qualquer acontecida no dia-a-dia. Não é necessário mais do que dez linhas. Entenderam? A classe inteira ficou encarando…

esmagar seus abdomens nem quebrar suas patas. Usando alfinetes pequenos, prendo-as sobre uma base de gesso pintada de preto e revestida de besouros selecionados por suas cascas furta-cor escuras. O que pretendo criar não é um simples céu salpicado de estrelas; é uma constelação em espiral como plumas feitas de raios de luz. Existem centenas de cenas como essa inundando a minha cabeça sem que eu faça a menor ideia de onde vêm. Meus mosaicos são a única maneira de colocá-las para fora.…

que, em suas mediações, poderá recorrer a estratégias variadas para obter seus objetivos junto ao leitor infantil. Em vez de insistir no caráter utilitário do texto, o professor há de prover seus alunos com dramatização, contar histórias e resumir filmes baseados em narrativas literárias, recorrer a fantoches, ler com entusiasmo passagens de romances, contos e poemas, enfim, possibilitar que a criança se envolva na miniatura de mundo que é cada livro. Deduz-se daí que a ação do…

esperando somente o tempo de ser feliz. O dia 2 de maio de 1.994 poderia ter sido como todos os outros. Aliás, não houve sinal algum de que seria diferente. Era realmente um dia como outro qualquer e não dei grande importância à luz do Sol ou à das estrelas. Muitas, mas muitas vezes desejei contar esse dia começando pela fórmula mágica: "Era uma vez..." Desejei transformar tudo numa ilusão fabulosa, no feitiço desfeito pelo beijo do príncipe, somente para poder terminar dizendo: "E…

humana. As crianças sempre terão medo do escuro, os homens de mente sensível ao impulso hereditário sempre tremerão ao pensamento de mundos ocultos e insondáveis de vida diferente que quem sabe pulsam nos abismos além das estrelas ou sinistramente oprimem o nosso próprio globo em dimensões perversas que somente os mortos e os dementes podem vislumbrar. Com esse fundamento, não há por que se admirar de que exista uma literatura de horror. Sempre existiu e…

contato social com outras pessoas” (VYGOTSKY, 2007[1930], p.18). Por exemplo, a criança ao chegar à escola, provavelmente, já terá conhecimento de alguns contos que, por muitas vezes, são lidos pelos pais/algum parente ou assistidos em desenhos e filmes. Dessa forma, os signos são constituídos e (re)inventados pelos sujeitos no curso da interação verbal e sua função primordial é assegurar a comunicação dialógica entre as pessoas e a transmissão dos costumes culturais. Os signos são o…

pode se constituir na outra etapa. Onde procurar as informações pode ser uma decisão compartilhada com crianças, familiares e demais funcionários da instituição. Várias fontes de informações poderão ser usadas, como livros, enciclopédias, trechos de filmes, análise de imagens, entrevistas com as mais diferentes pessoas, visitas a recursos da comunidade, etc. O registro dos conhecimentos que vão sendo construídos pelas crianças deve permear todo o trabalho, podendo incluir relatos…