Reconstruindo O Conhecimento Curriculo

de forma a envolver as professoras regentes dessas turmas, com o intuito de colaborar com a formação em serviço dessas profissionais. Para tanto, propiciamos propostas concretas de atividades de leitura e de escrita que visavam a contemplar os conhecimentos prévios dos alunos a partir da elaboração e desenvolvimento de um circuito de jogos e atividades. Em um primeiro momento de estudo, passamos a acompanhar turmas de alfabetização, a fim de observar como se desenvolviam as rotinas…

autor, do aprendizado se dá por interações, o jogo lúdico e o jogo de papéis, como brincar de “mamãe e filhinha” permite que haja uma atuação na zona de desenvolvimento proximal do indivíduo, ou seja, criam-se condições para que determinados conhecimentos e/ou valores sejam consolidados ao exercitar no plano imaginativo, capacidades de imaginar situações, representar papéis, seguir regras de conduta de sua cultura (só a mamãe que pode colocar a filhinha de castigo), etc. Assim, a…

política. Discute sobre temas como a liberdade de escolha, interroga sobre a legitimidade de praticas e valores consagrados pela tradição e pelos costumes sociais. Podemos avaliar a relação entre ética e educação, abordando os conceitos de temas e reconstruindo os principais ético-educacionais. Como educador, ser ético é possibilitar as escolhas, mesmo quando as condições sócio-culturais são marcadas pela falta de recursos, e gerar condições para que barreiras possam ser…

primeiro bloco. É importante destacar que foi feita uma adaptação do artigo pelo próprio professor Sérgio Faro, com o objetivo de inseri-lo em nosso contexto. Dentre as atividades propostas haverá uma questão sobre este texto, para verificação de seu conhecimento e aprendizagem. Boa leitura! A IMPORTÂNCIA DA LÓGICA MATEMÁTICA E A SEMÂNTICA AUXILIANDO NA APRENDIZAGEM Resumo A Lógica Matemática e a Semântica1 estão relacionadas, na medida em que a Lógica é a ciência que coloca ordem nas…

práticas educativas como possibilidades de compreensão da escola como cenário principal, relacionando-os às teorias educacionais. Objetivos da disciplina  Constituir um campo de conhecimento que se produz na interação entre a formação inicial, a universidade e a instituição escolar.  O estágio é uma articulação entre o currículo do curso de Pedagogia e a realidade escolar, problematizando-a, compreendendo suas raízes, oferecendo, assim, condições para que os acadêmicos possam…

onde conheceu o modelo comunista de educação. www.histedbr.fae.unicamp.br/acer_histedbr/.../eR6E3oOL.doc • Principais realizações no campo educacional Para Dewey era de vital importância que a educação não se restringisse ao ensino do conhecimento como algo acabado – mas que o saber e habilidade do estudante adquirem possam ser integrados à sua vida como cidadão, pessoa, ser humano. No laboratório-escola que dirigiu junto a sua esposa Alice, na Universidade de Chicago, as…

sua atuação deve ser embasada pela realização de estudos e pesquisas que revelem as reais condições de vida e as demandas da classe trabalhadora, além dos estudos sobre o perfil e situação de saúde dos usuários e/ou coletividade. 3. Projeto “Reconstruindo o Fazer Profissional” uma análise acerca da sua efetivação no Complexo Hospitalar de Doenças Infecto-contagiosas Dr. Clementino Fraga O Complexo Hospitalar de Doenças Infecto-Contagiosas Dr. Clementino Fraga (CHCF) 6, localiza-se no município

pedagógico como uma forma específica de organização dos conhecimentos, objetivos, características e os recursos disponíveis para alcançar os objetivos gerais do trabalho docente, em relação a um conteúdo específicos do ensino. 2. O que é um método ativo? R: O método ativo é aquele que os alunos devem reconstruir, reinventar os conteúdos ensinados em sala de aula e não apenas decorar os conceitos. Assim, os alunos reinventando e reconstruindo aquilo que o professor ensina em sala de…

bem Vindo! Curso Introdução ao Secretariado Empresarial CursosOnlineSP.com.br Carga horária: 20hs Conteúdo Programático: 1. Um novo perfil 2. Da era da máquina datilográfica à internet 3. Um perfil em transformação 4. Um novo perfil, um novo currículo 5. O uso das novas tecnologias no ambiente do trabalho 6. Novas competências e habilidades 7. Inteligência emocional 8. Competência interpessoal 9. Autoconsciência e o relacionamento interpessoal 10. Liderança 11. Equilíbrio emocional…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA O LÚDICO E A PSICOMOTRICIDADE: UMA CONSTRUÇÃO PRAZEROSA DO CONHECIMENTO TAUBATÉ 2009 O LÚDICO E A PSICOMOTRICIDADE: UMA CONSTRUÇÃO PRAZEROSA DO CONHECIMENTO Projeto de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Vânia Cristina dos Santos Tutor