Reconstruindo O Conhecimento Curriculo

REFERÊNCIAS......................................................................................12 INTRODUÇÃO O trabalho tem por objetivo, ampliar nossos conhecimentos, dar suporte para os estudos e nos fornecem subsídios para nossa formação. Através da construção da presente PA, estaremos aumentando nosso conhecimento, e com a pratica dos conteúdos estudados e as experiências adquiridas, poderemos nos formar profissionais responsáveis e capazes de ajudar a melhorar…

fundo tem a finalidade de desenvolver esse nível de ensino e valorizar os profissionais do magistério, segundo orientações, é claro dos organismos internacionais de investimentos no ensino fundamental. Houve então a proposta de reformular o currículo e o ensino, visto que essas medidas estão ligadas a acordos entre o governo brasileiro e as agências internacionais de financiamento, pois essas agências têm sugerido aos países em desenvolvimento a reforma do sistema educacional como…

em sociedade. Assim, podemos dizer que é de extrema importância tornar interessante o ato de compreender, descobrir, construir e reconstruir o conhecimento, isto para que não se torne um ato passageiro mas que se mantenha ao longo do tempo. Portanto, é necessário estimular o desejo de exploração, de modo a atualizar, aprofundar e enriquecer os conhecimentos do indivíduo. Para ser possível dar resposta a esta necessidade, a educação deve organizar-se tendo como base quatro aprendizagens…

propõe que os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas mentais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir outros conhecimentos, caracterizando, assim, uma aprendizagem prazerosa e eficaz. TEORIA A aprendizagem é muito mais significativa à medida que o novo conteúdo é incorporado às estruturas de conhecimento de um aluno e adquire significado para ele a partir da relação com seu conhecimento…

CURRÍCULO PARA ALÉM DA PÓS-MODERNIDADE 1- Introdução Ao longo da História surgiram diferentes concepções de currículo. Parte-se neste trabalho do pressuposto de tais concepões trazem subjacentes diferentes teorias de justiça social, bem como incorporam contribuições filosóficas, sociológicas, psicológicas, antropológicas, e os avanços da própria área educacional. A riqueza dos estudos neste campo decorre do caráter conflitual das diversas concepções de currículo. Todavia, fazem-se necessários

amplo campo do conhecimento em que o ensino está inserido, sendo a educação um dos principais mecanismos de articulação entre os setores; e o saber, por sua parte, é o conjunto de conhecimento, práticas, tradições e ferramentas que permitem a uma sociedade sobreviver, conviver e produzir, buscando o real sentido da vida. A pesquisa deve ser compreendida como princípio educativo, ela não busca novos conhecimentos para a ciência ou para uma área do conhecimento, e sim conhecimentos novos por meio

cada area. Prevenção da saúde da mulher, cuidado com a alimentação e a higiene, o entendimento entre a comunidade e o ministerio publico, o direitos e deveres da comunidades,etc. A proponente relata tambem que tudo isso são por falta de conhecimento da comunidade onde esta sendo abordado estes temas, então foi esse o objetivo de elaborar esse projeto que irá beneficiar os moradores desta comunidade. O motivo que levou a proponente a realizar esse projeto foi por perceber a.…

ser um espaço de reflexão/crítica das transformações sociais. Para BACCEGA (1997) ‘ o ambiente escolar deixa de ser o lugar privilegiado, sacralizado de acesso à informação e ao conhecimento e passa a ser um espaço onde o aprendente desenvolve a capacidade de interrelacionar informações construindo e reconstruindo conhecimento.” As tecnologias da informação e comunicação capazes de revolucionar o aprendizado do mundo vão desde a primordial escrita, se a entendermos como a primeira…

Módulo I 19/06/2015 RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar a educação durante a pré historia, a sobrevivência do grupo. Sem ter a consciência de que estavam educando e misturando arte com magia, os mais velhos transmitiam aos jovens os conhecimentos e habilidades necessárias à sobrevivência do grupo. A trajetória do ensino de artes nas escolas brasileiras e suas respectivas alterações em documentos oficiais. A arte voltada para a educação do desenvolvimento do individuo, da…

do currículo escolar levando em consideração o eixo do 5º TA - Educação do Campo, Currículo e Práticas Sociais. Este trabalho dará ênfase à forma a qual geralmente o currículo ainda vem sendo construído e como o ele deve ser construído na escola do campo, quem deve estar presente na construção do currículo. Além disto, explicitará o resultado de uma pesquisa, mostrando um pouco da concepção da coordenadora pedagógica e de alguns professores a respeito da construção do PPP e do…