Questionario Sobre Piaget

.................................. 14 1.2– Avaliação no processo de aprendizagem ........................................... 30 Capítulo ΙΙ - Teóricos e suas metodologias e contribuições para o processo de construção do conhecimento 2.1 – Jean Piaget: Epistemologia Genética.................................................. 37 2.1.1 – A explicação biológica do conhecimento............................... 38 2.2 – Avaliação escolar: uma perspectiva vygotskyana............................... 43 2

de atitudes que começam a surgir nas diversas sociedades mundiais. Tais mudanças, impulsionadas pelas transformações do mundo contemporâneo têm despertado diferentes sentimentos nos indivíduos e nos grupos sociais, e estar historicamente informado sobre a evolução do pensamento e das visões que dominaram o mundo ocidental, é apontado como o caminho para entender os dilemas do presente. Debates relacionados às possíveis ameaças do progresso tecnológico, à perda do humano e à crise do…

Bazé de Lima 1.6 TIPO(S) DE PESQUISA (S): ( X ) BIBLIOGRÁFICA ( X ) DESCRITIVA ( ) EXPERIMENTAL ( ) EXPLORATÓRIA ( X ) OUTRAS . Citar: PESQUISA DE CAMPO 2. INTRODUÇÃO Esta pesquisa apresenta uma reflexão sobre a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento integral das crianças na Educação Infantil. A brincadeira é uma linguagem natural da criança e é importante que esteja presente na escola desde a Educação Infantil para que…

de priorização desta nos planos de aulas. Assim sendo, dedica-se este estudo a apresentar algumas das reflexões produzidas acerca do ato de brincar com as crianças e estabelecer o confronto destas teorias com a prática docente e da aplicação de questionários busca-se identificar a importância que estabelecem ao ato de brincar em seus planos de aula, os recursos de que dispõem e os resultados que constroem. As conclusões preliminares apontam que o trabalho pedagógico deverá contar com…

método utilizado, a partir da observação da prática pedagógica de 04 professoras alfabetizadoras, numa escola da Rede Particular de Ensino no Município de Belém. Para tanto, divide-se em três capítulos: o primeiro capítulo, consta de introdução sobre o tema em questão, a justificativa da escolha evidenciando sua importância, os problemas levantados para o desenvolvimento da pesquisa e os caminhos definidos que nortearam a pesquisa. O segundo capítulo, traz a perspectiva histórica…

desenvolvimento? O desenvolvimento humano é contínuo ou ocorre em etapas? AULA PASSADA Utiliza-se uma teoria para explicar dados e gerar hipóteses que possam ser testadas pela pesquisa. As teorias do desenvolvimento variam em relação a suas posições sobre três questões básicas: a importância relativa da hereditariedade e do ambiente, o caráter ativo ou passivo do desenvolvimento e a existência de estágios de desenvolvimento. Alguns teóricos são influenciados por um modelo…

de entrevista estruturada sobre a compreensão que alguns professores possuem sobre o processo do aprender. E nesse processo, o papel que é atribuído ao professor e ao aluno. A entrevista foi realizada no período noturno, no segundo horário dos professores. Para a coleta utilizou-se de quatro perguntas digitadas uma folha A4. Foi entregue a cada professor um questionário, onde os mesmos responderam e devolveram aos pesquisadores. Revisão Bibliográfica: Pensando sobre a importância…

INTRODUÇÃO Nos dias atuais, muito tem se discutido sobre a importância dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento e aprendizagem de crianças da Educação Infantil. Dessa forma, o presente projeto tem como objetivo analisar a importância dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças, tendo como referência os jogos e brincadeiras desenvolvidas em contexto escolar. A importância desse projeto se dá devido ao fato de que brincar é direito de toda criança,…

Pinhais SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2011 1. INTRODUÇÃO Na presente PA relataremos sobre o tema: “Língua Portuguesa: a aquisição da linguagem e concepções de ensino“. A aquisição da linguagem vem sendo estudada desde a antiguidade por vários estudiosos como: Skinner (Behaviorismo), Chomsky (Inatismo), Piaget (Cognitismo) e Vygotsky (interacionismo). Existe uma ideia em comum entre os pensamentos de Piaget e Vygotsky que é a de que a aquisição da linguagem faz parte do mesmo…

atual, altamente ativa e tecnológica, influencia as relações humanas, afetando por conseqüências os jogos, os brinquedos e brincadeiras das crianças. Para este estudo utilizamos as seguintes técnicas para construção das informações: aplicação de questionário às crianças, filmagens e transcrição das respostas dos envolvidos na investigação. Palavras chave: Brinquedoteca, criança, jogo, brinquedo e brincadeira. 6 LISTA DE QUADROS QUADRO 1 – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES…