Avaliação educação infantil

TARCÍLIA DOS SANTOS PONTES

A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, FRENTE AOS NOVOS DESAFIOS

Belém-Pará UNAMA 2001 10

TARCÍLIA DOS SANTOS PONTES

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, FRENTE AOS NOVOS DESAFIOS.

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e Educação da Unama, como requisito para obtenção do Título de Pedagogo, habilitação em Educação Infantil, orientado pela Profª Gina Bolonha Fiúza de Mello Moraes.

Belém-Pará UNAMA 2001 11

AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, FRENTE AOS NOVOS DESAFIOS.

Tarcília dos SantosPontes

Avaliada por:

Data:_____/_____/_____

Belém-Pará UNAMA 2001 12

“Claro que há respostas certas e erradas. O equivoco está em ensinar ao aluno que é disto que a ciência, o saber, a vida são feitos. E com isto, ao aprender as respostas certas, os alunos desaprendem a arte de se aventurar e de errar, sem saber que, para uma resposta certa, milhares de tentativas erradas devem ser feitas. Espero que haja um dia em que os alunos serão avaliados também pela ousadia de seus vôos... Pois isto também é conhecimento” Rubem Alves 13

- Dedico este trabalho a todas as crianças das escolas públicas brasileiras, por tão cedo experimentarem a exclusão. - Às crianças das escolas particulares, por tão cedo serem pressionadas com o fantasma da reprovação. Ficando aqui a esperança de uma sociedade mais justa, dinâmica e democrática para todos.

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- A Deus, sempre e em primeiro lugar, por tudo e por todos. Sem ele, eu não estaria aqui, neste lugar, nesta missão. - Em especial, à minha mãe, Raimunda Pontes, pelo amor, dedicação e apoio nas horas mais difíceis. - Ao meu pai (in memorian) que sempre acreditou em mim, sendo a sua lembrança uma fonte de estímulos para superar as dificuldades. Os meus sinceros e carinhosos

agradecimentos à minha família que me dá todo amor e apoio (a qualquer hora) - As minhas queridas amigas, Claudiene Rabelo e Sueli Azevedo que juntas

trabalhamos