Questionario Sobre Piaget

pares e colegas são constantemente trocados. Estágio Operatório Concreto Ocorre geralmente dos 6 aos 12 anos de idade. Após equilibrações sucessivas, há um desenvolvimento cognitivo das operações mentais das crianças, que vai pensando logicamente sobre eventos concretos, mas ainda possui dificuldades de lidar com conceitos hipotéticos e abstratos. Isso implica, dentre outros, na capacidade de combinar, separar, ordenar e transformar objetos e ações, bem como da noção de…

aprender; “Aprender brincando”. Os jogos favorecem a autoestima das crianças, auxiliando-as a superar progressivamente suas aquisições de forma criativa. “A criança quando faz o que gosta, ultrapassa até os limites de sua resistência física” (Jean Piaget). Crianças muito pequenas, geralmente, não conseguem jogar em equipe. Mas a partir de 7(sete) ou 8(oito) anos, já serão capazes. Aproveitemos a tendência natural da criança para se agrupar, incutindo nela um forte sentido de…

Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Psicologia da Aprendizagem Questões Dissertativas 1. Qual é o principal pressuposto teórico da abordagem freudiana? Resposta: É o estudo da investigação da descoberta da natureza psíquica do ser humano, dividindo em regiões e instâncias:id, ego e superego, o que forma a personalidade).. 2. De que forma os princípios da Psicanálise podem ser aplicados à Educação, tanto que no se refere ao papel do aluno como no do professor?…

metodologias da educação sobre referenciais teóricos como Emília Ferreiro, Ângela Kleiman, Jean Piaget. Este estudo serviu de base para que os integrantes do projeto compreendessem a maneira que ocorre o aprendizado da leitura e da escrita nas escolas. Com a produção e melhoramento contínuo de jornais, para um processo mais apto de tirocínio, que foi realizado pelos orientandos. Foi necessário pesquisas de campo que se deram através de entrevistas e questionários com alunos e…

simples e prazerosa. O desejo de pesquisarmos acerca do lúdico na educação infantil se deu a partir de observações e práticas realizadas na docência nessa área, e também, a partir de leituras e estudos realizados no decorrer do curso de pedagogia sobre a importância característica que o lúdico possui no processo de ensino e aprendizagem. Sendo assim, pretendemos questionar e entender qual o papel dos jogos e brincadeiras no desenvolvimento integral da criança na educação infantil,…

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARGA HORÁRIA: 100h AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL O presente artigo tem como tema central a Afetividade na Educação Infantil, com a problemática sobre qual a influência no desenvolvimento afetivo da criança para que o torne um cidadão melhor, analisando a importância do relacionamento entre professor/aluno, os vínculos afetivos no fortalecimento da auto-estima, identificando a importância da afetividade na vida da criança e os comportamentos que

é possível aprender a matemática de forma divertida e estimulante. De acordo com Borin (1996) um dos motivos para a introdução de jogos nas aulas de matemática é a possibilidade de diminuir bloqueios apresentados pelos educandos. Fundamentada em Piaget, Alves (2001,p.27) afirma que os jogos são elementos que devem ser utilizados em nossas aulas, pois são atividades prazerosas e interessantes. Palavras- chave: Jogos. Matemática. Introduçao de jogos. ABSTRACT This article aims to show…

Reategui, Maria Stephanou, Mára Lúcia Fernandes Carneiro e Eliane Schlemmer pelas valiosas contribuições para a melhoria desta tese. ... às queridas colegas e amigas, Daniela Forgiarini Pereira e Ketia Kellen Araújo da Silva, que ajudaram debatendo sobre as competências e trabalhando junto comigo em ações e pesquisas ao longo do curso de Doutorado em Educação. ... ao grupo desenvolvedor do objeto de aprendizagem CompEAD pela parceria. ... aos alunos participantes da pesquisa pelo aceite,…

Metodologia de Arte e Movimento: Corporeidade Questionário Online 1º Parte superior do formulário Question 1 Os projetos de arte na escola são construídos com intencionalidade e podem firmar-se como propostas interdisciplinares interessantes, resultando em transformações na dinâmica escolar. Portanto, tais projetos podem ter como objetivo: Escolher uma resposta. a. Entender o processo de criação dos autores b. Reconhecer as obras belas do cenário mundial e artístico c. Apenas aprender

Objetivos da pesquisa 3.1 Objetivo geral 3.2 Objetivos Específicos 4. Justificativa 5. Problematizarão 5.1Hipóteses e questões de pesquisa 6. Fundamentação Teórica 6.1 A importância e um breve histórico do Ensino de Matemática. 6.2 Concepções sobre jogos Educativos desde a Educação Infantil. 6.3 Apostando na Aprendizagem da Matemática. 6.4 O Lúdico de acordo como Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. 7. Metodologia (Plano de Pesquisa) 7.1…