Questionario Sobre Piaget

Questionário Aprendizagem Organizacional 1) Os estudos da aprendizagem Organizacional possuem várias correntes teóricas se dá conforme cada concepção sobre aprendizagem humana, sendo um fenômemo organizacional em busca de respostas, ideias e reflexões para colocar as organizações rumo a competitividade. Diante esse contexto quais são os objetivos organizacionais? Lucratividade, competitividade, produtividade e qualidade. 2) Século XVIII, separação da ciência e religião, surge a…

Salvador no estado da Bahia. A brincadeira é uma ação intrinseca a vida infantil,por isso pode ser um instrumento eficiente para ser utilizado no processo educacional de criança. Através de uma pesquisa alicerçadas nos fundamentos de autores como Piaget, Vygotsky, Adriana Friedman e Kishimoto e seguindo a realidade escolar estudada busca-se identificar que a utilização do lúdico aliado a atividades pedagógicas pode transformar o aprender numa ação prazerosa que produz resultados…

BIBLIOGRÁFICAS.............................................................................24 03 CAPÍTULO 1 1.1 O PROCESSO DE APRENDIZAGEM Inicia-se fazendo uma discussão das idéias de Vygotsky e, em seguida, se incluem nestes fundamentos os estudos de Piaget a respeito do processo de aprendizagem. Esta primeira elabora a teoria Interacionista e, a segunda, a teoria Construtivista de aprendizagem. O trabalho de Lev Vygotsky vem se tornando influente nos estudos do desenvolvimento…

Faculdade de Ciências Sociais E Humanas MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – EDUCAÇÃO ESPECIAL apresentaram estatísticas da educação que reforçam o quanto é preocupante o fraco desempenho dos nossos alunos na área da Matemática. Se nos debruçarmos sobre as análises comparativas dos países membros da Organização e Desenvolvimento Económico (OCDE), ao nível da literacia matemática, verificamos que Portugal continua na cauda dos países da OCDE, tendo em 2003 na sua retaguarda apenas o…

Científica e Tecnologias no Ensino de Ciências na Amazônia: os novos paradigmas do Ensino das Ciências” no eixo “Recursos Pedagógicos para o Ensino de Ciências”. A avaliação da proposta foi feita através de uma abordagem qualitativa aplicando questionários aos alunos que sugeriram gincana turma contra turma, aulas em laboratório apropriado para o ensino da Matemática, debates das aulas e utilização de recursos que tornem as aulas mais dinâmicas. Foi possível verificar que alguns alunos…

tendências pedagógicas das principais correntes que são conhecidas como Pedagogia Liberal e Pedagogia Progressista, não são encontradas em seu estado puro e sim umas misturadas às outras. Através de vários teóricos conhecidos como Vygotsky, Paulo Freire e Piaget, fazendo referências as suas concepções no Construtivismo. Através do método conhecido como Construtivismo, aonde este conceito reconhece e valoriza o conhecimento prévio do aluno. Embora os teóricos e filósofos vivessem…

Estudos Mundial para a Formação de Contadores Profissionais elaborado pela Organização das Nações Unidas apontam para a tendência construtivista com ênfase na interdisciplinaridade. A pesquisa utilizou a análise descritiva dos dados obtidos por questionário e também o teste não-paramétrico Mann-Whitney que revelaram que os dois grupos de professores pesquisados se concentram fora da tendência construtivista. Um outro fato importante é que os professores que utilizam o método…

................ Referências Bibliográficas............................................................................................... CONSIDERAÇÕES INICIAIS Esta pesquisa realizada para que possamos entender um pouco mais sobre teorias e métodos de comportamentos que possa ser aplicados dentro da educação. 1.0 TEORIAS DA APRENDIZAGEM BEHAVIORISMO O Behaviorismo vem do termo inglês behavior, que significa…

Estudos Mundial para a Formação de Contadores Profissionais elaborado pela Organização das Nações Unidas apontam para a tendência construtivista com ênfase na interdisciplinaridade. A pesquisa utilizou a análise descritiva dos dados obtidos por questionário e também o teste não-paramétrico Mann-Whitney que revelaram que os dois grupos de professores pesquisados se concentram fora da tendência construtivista. Um outro fato importante é que os professores que utilizam o método…

proposto e deve abranger conhecimentos, habilidades e atitudes. Um aspecto fundamental da avaliação é a coleta de dados para o replanejamento do trabalho. Ela consiste num diagnóstico do desenvolvimento do aluno, possibilitando planejar um trabalho sobre dados reais, levando ao aperfeiçoamento das situações da aprendizagem e do currículo como um todo. Uma vez diagnosticada a situação, torna-se possível modificá-la de acordo com as necessidades detectadas. Ela é, pois, colocada numa…