Projeto de pesquisa dificuldade de aprendizagem: um olhar crítico sobre os alunos de 5ª série com déficit cognitivo.
CAPÍTULO 1
1.1-O PROCESSO DE APRENDIZAGEM .......................................................................03
1.2- DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM ...................................................................09
1.3 – A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM ............................................................................................................11 CONCLUSÃO ..................................................................................................................12
CAPÍTULO 2
INTRODUÇÃO .................................................................................................................13
2.1-TEMA ..........................................................................................................................14
2.2-DELIMITAÇÃO DO TEMA ......................................................................................14
2.3- PROBLEMA ..............................................................................................................14
2.4-QUESTÕES NORTEADORAS .................................................................................15
2.5-OBJETIVOS ...............................................................................................................15
2.5.1- OBJETIVO GERAL ...............................................................................................15
2.5.2. OBJETIVO ESPECÍFICO .....................................................................................16
2.6- JUSTIFICATIVA ......................................................................................................16
2.6.1- RELEVÂNCIA ACADÊMICA .............................................................................17
2.6.2- RELEVÂNCIA SOCIAL ......................................................................................18
2.7- HIPÓTESES (H0 E H1)