Quadro Com As Principais Diferenças Entre Linguagem Oral

devido a diagnósticos errados. A situação em sala de aula também é abordada através de atividades especificas de forma individual e ao mesmo tempo com a preocupação de manter a integração com o meio escolar sem haver discriminações. A prática da linguagem em sala de aula é pautada em uma situação entre um eu sujeito-aprendiz e um outro sujeito-mediador mergulhados em relações sociais que garantem um bom e eficiente aprendizado em sala de aula. Mostra também, o auxilio no tratamento…

Nacionais para a Língua Portuguesa (1998). Estas referencias tratam do desenvolvimento cognitivo da criança e como construir a aprendizagem pelo processo do entendimento e interpretação que a criança estabelece com a leitura no desenvolvimento da linguagem oral e escrita. Buscaremos perceber como os autores que tratam da leitura e abordam esta temática em seus trabalhos e que tipo de reflexão fundamentam este estudo e abordam práticas pedagógicas que favorecem o trabalho do…

Igo da Costa Guedes Mayara Ferreira de Araújo Renato Suellisom da Silva Medeiros 1. Introdução A oralidade é um tema de ampla discussão desde tempos remotos até os dias atuais. As recorrências que os usuários da língua fazem a comunicação oral nas situações cotidianas tornam esta modalidade um fundamento para as práticas comunicativas. Diante disso, o trabalho com a Língua Portuguesa no ensino básico tem sido objeto de muitas análises de pesquisadores em educação e linguistas…

Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia – Estágio II 02/06/2014 RESUMO O presente artigo visa analisar a importância do brincar no desenvolvimento e Alfabetização na educação infantil. Tem como objetivo conhecer o significado do brincar conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental compreender o universo lúdico, onde a criança comunica-se consigo mesma e com o mundo, aceita a existência dos outros, estabelece relações sociais,…

interfere na interação social desta com outras pessoas surdas. A viabilização do contato com a comunidade surda bem como o acesso e aprendizagem da Língua de Sinais pode vir a trazer a aceitação da família e o reconhecimento da surdez como uma diferença cultural. Essa condição é fundamental para um desenvolvimento saudável da criança e a sua interação social. Palavras-chave: Pais ouvintes – Crianças surdas – Interação social ABSTRACT This article aims to discuss the impasse in…

1857 por Ernet Hwet. Neste instituto, os alunos eram educados por meio da escrita, da datilologia e de sinais. Havia, ainda, a Leitura sobre os lábios, mas esta era apenas para os que apresentassem predisposição ou possibilidade de desenvolver a linguagem oral. Hwet era um professor surdo francês e trouxe para o Brasil a Língua de Sinais Francesa, a qual teve contato com a língua de sinais que os alunos utilizavam. Os professores não eram especializados. Eram os professores comuns que…

músicas; Karaoquê; Cantos didáticos. • Ler em voz alta com fluência e autonomia os gêneros em estudo. • Interpretar texto inferindo uma ideia implícita. • Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso da pontuação • Localizar informações principais, familiarizando-se com o uso do vocabulário próprio de regras de jogos. • Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos como rima, aliteração, assonância, repetições e ritmos. • Ler com diferentes objetivos:…

Língua Portuguesa Nomes e RAs Profª Ms. Édina Domingues Nome do polo Introdução: Aquisição da Linguagem Introdução – apresentar de forma breve o tema pesquisado; Padronização: Para o texto, fonte tamanho 14 Título, fonte tamanho 20 Subtítulo, fonte tamanho 16 Arial ou New Times 2 Quadro: Principais diferenças entre a fala e a escrita Fala 2-Produzir um quadro com as principais diferenças entre a fala e a escrita 3 Escrita Lista das palavras cuja fonética é alterada no…

urbanas Leve o "Homem do Saco" e a "Loira do Banheiro" para a sala de aula e trabalhe a leitura e a produção de texto Objetivos - Aumentar o repertório de lendas conhecidas. - Aprimorar a escrita e identificar características das modalidades oral e escrita. Conteúdos - Lendas urbanas. - Leitura e produção de texto. Tempo estimado 7 aulas. Material necessário - Computadores com acesso à internet ou cópias de lendas urbanas para distribuir para os alunos, como Vovó…

formalmente está cada vez menos disseminado entre as pessoas. Nos dias atuais a linguagem vem sendo modificada e o ato de escrever está sendo mais utilizado no mundo virtual do que no real, geralmente assumindo formas coloquiais por meio de expressões abreviadas. Na linguagem virtual, a busca pela praticidade nas respostas durante uma conversa faz com que haja abreviações na escrita. Esse tipo de situação acaba interferindo na linguagem formal podendo ocorrer erros de português durante…