o lúdico na educação infantil

..........................10 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: O Lúdico na Educação Infantil 1.2 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Esse projeto de estagio será desenvolvido na área de concentração Metodologias de ensino, o tema é: O Lúdico na Educação Infantil, onde brincar hoje nas escolas está ausente de uma proposta pedagógica que incorpore o lúdico como eixo do trabalho infantil. 1.3 JUSTIFICATIVA Esse projeto de estagio será desenvolvido na área de concentração Metodologias de ensino, o tema é: O Lúdico na Educação Infantil, onde brincar hoje nas escolas está ausente de uma proposta pedagógica que incorpore o lúdico como eixo do trabalho infantil. Nossa aproximação com a realidade do brincar nas escolas levou-nos a perceber a inexistência de espaço para o desenvolvimento cultural das crianças. Esse resultado, apesar de apontar na direção das ações do professor, não pode atribuir-lhe culpabilidade. Ao contrário, trata-se de evidenciar o tipo de formação profissional do professor que não contempla informações nem vivências a respeito do brincar e do desenvolvimento infantil em uma perspectiva social, afetiva, cultural, histórica e criativa 1.4 OBJETIVOS  Investigar quais as contribuições das atividades lúdicas no desenvolvimento cognitivo da criança na Educação Infantil.  Mostrar através das diferentes formas de brincadeiras, o lúdico, estabelecendo relações sobre o que a criança já conhece;…

Outubro -2014 Análise Bibliográfica: O Jogo e a Educação Infantil – KISHIMOTO, Tizuko Morchida. São Paulo: Cengage Learning, 2011. Justificativa: Dirigido a pesquisadores e educadores, este livro aborda desde o significado de palavras como jogo, brinquedo e lúdico, passando pela discussão da importância do jogo na educação infantil, até as teorias de Piaget, Wallon, Vygostsky e Bruner sobre o assunto. A autora dá destaque aos jogos tradicionais, marginalizados em decorrência…

INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRCE MARIA CAPAZ RU 328628 FLÁVIA FARIAS FRIBER RU 712248 MARIA GORETTI MENDES DE QUEIROZ BARCELLOS RU 725387 EDUCAÇÃO INFANTIL E LUDICIDADE Apresentado à UTA – Educação Infantil e Ludicidade, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Andréia Kuyumjian Centro Associado: Curitiba VILA…

O pensamento de Jean Piaget Em nossos encontros anteriores, analisamos algumas metodologias adequadas para o trabalho com matemática na Educação Infantil. Lembramos de que nessa fase de ensino, é primordial que o professor conheça e respeite as características de cada fase de desenvolvimento do aluno. Somente a partir desse conhecimento, é que o professor da Educação Infantil pode proporcionar aos seus alunos atividades que os auxiliem na construção do conhecimento lógico-matemático.…

................................. |5 | | |1. Materiais didáticos: teoria e prática........................................................ |5 | | |2. Dados referentes à escola..................................................................... |7 | | |ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO: JOGO DE XADREZ........... |10 …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA Livro Jogo, brinquedo, brincadeira e educação. Resenha: Tizoko Morchila Kishimoto, foi chefe do departamento de Metodologia de Ensino e Educação comparada da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Coordenadora do laboratório de brinquedos e matérias pedagógicos da mesma instituição, sendo também professora livre-docente, é responsável por cursos de pós-graduação e especialização na área de educação infantil. A mesma realiza pesquisas…

Tizoko Morchila Kishimoto, foi chefe do departamento de Metodologia de Ensino e Educação comparada d Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Coordenadora do laboratório de brinquedos e matérias pedagógicos da mesma instituição, sendo também professora livre-docente, é responsável por cursos de pós-graduação e especialização na área de educação infantil. A mesma realiza pesquisas e publica livros e artigos sobre educação infantil, brinquedos e brincadeiras. A…

COM MATERIAIS DE RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Educação Física da Faculdade Pitágoras, como requisito para a obtenção do titulo de Licenciatura em Educação Física. Orientação: Prof. Msc. João Rodrigues Pinto. TEIXEIRA DE FREITAS 2008 VERA PALMERO BILIA RESUMO O estudo tem como objetivo desenvolver atividades físicas na Educação Infantil com a utilização do material reciclável. Compreende pesquisas bibliográficas, tendo como foco…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL 2013 1 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório avaliativo da disciplina de Estagio Supervisionado: Educação Infantil, do 5º período, apresentado como exigência legal do curso de Pedagogia 2013 2 Aos meus pais que me deram a vida e sempre me apoiaram nos estudos. Ao meu marido pelo amor e paciência nas horas destinadas aos estudos. Aos colegas acadêmicos e à assistente acadêmica. À professora e à…

JOGOS E BRINCADEIRAS PRÉ OPERATÓRIO PEDAGOGIA 1B NOTURNO NOME: Nelcina Ferreira de Sousa RGM: 14018900 NOME: Aline Lima da Silva RGM: 14032121 NOME: Patrícia Caldeira Silva RGM: 14034760 INTRODUÇÃO Esse trabalho fala sobre a criança em sua fase pré-operatória, de como os jogos e brinquedos, agem em sua vida social e o que eles podem desenvolver nas crianças. JOGOS E BRINCADEIRAS Os estudos realizados nessa área…