Psicomotricidade Unidade 1

03/2001 - Atual Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Universitária São Jerônimo, . Linhas de pesquisa Psicopedagogia. Ludicidade e Processos de ensinar e aprender Educação a distância: entre mitos e desafios 03/2010 - 12/2012 Ensino, Pedagogia Ensino à distância, Nível: Graduação Disciplinas ministradas Desenvolvimento da linguagem humana Educação de Jovens e Adultos Educação inclusiva Fundamentos teóricos e metodológicos da Educação Infantil Projetos interdisciplinares…

Projeto de Psicomotricidade As atividades propostas devem ocorrer com espontaneidade. Nas atividades com ascrianças, nota-se uma grande receptividade por parte delas, visto que ainda não adquiriramtonalidades preconceituosas. Não é tão simples executar tais atividades, visto que muitoseducadores tem dificuldades de tocar em alguém, ou em se deixar tocar.Podemos concluir, portanto, que o contato corporal através de atividades nas sessões deEducação Psicomotora, além de favorecer o…

que nos oferece uma possibilidade de compreensão mais ampla do desenvolvimento infantil e da educação: Adepto do materialismo histórico, Wallon supõe que a essência não seja anterior a existência, nem que a consciência psíquica, o sentimento de unidade e de coerência do eu preceda a organização entre as diversas modalidades sensoriais. Compreender o desenvolvimento infantil através do olhar de Wallon é apreendê-lo completo, em sua dupla e interligada natureza orgânica e social. Isto…

Desenvolvimento Psicomotor. 1 INTRODUÇÃO Com o avanço da neurofisiologia no século XIX, foi possível evidenciar uma série de disfunções no sistema nervoso central (SNC) sem que estivessem relacionadas a lesões pontuais ou localizadas de forma clara; assim, têm sido evidenciados diferentes distúrbios que não correspondem a uma área anatômica clara do SNC. Devido à necessidade de nomear uma área para designar alguns fenômenos surgiu, em 1870, o termo psicomotricidade (FALCÃO; BARRETO,…

CURSO PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO ALUNO: DURVAL JOSÉ MARTINS 1 INTRODUÇÃO A psicomotricidade e a ciência que estuda o homem em movimento em relação ao meio em que vive. Na escola pode se tornar um instrumento valioso de ensino e aprendizagem ajudando a compreender os aspectos do desenvolvimento da fase da infância onde o corpo e visto como um objeto de conexão psicopedagógica e psicomotora ocorrendo em três áreas do comportamento humano: afetivo, motor e…

-1- Ministério da Educação Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM Minas Gerais – Brasil Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas Reg.: 120.2.095–2011 – PROEXC/UFVJM Nº 01 – Ano I – 05/2012 www.ufvjm.edu.br/vozes Considerações sobre a Psicomotricidade na Educação Infantil Francieli Santos Rossi Graduada em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT Especialização em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Barão de Mauá…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE TESTES PSICOMOTORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL – BATERIA PSICOMOTORA (BPM): UM ESTUDO DE CASO EM CRIANÇAS ESCOLA PARTICULAR. H e r a l d o S i mõ e s F e r r e i r a Fortaleza – Ceará 2001 DE UMA 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE T e s t e s P s i c o mo t o r e s n a E d u c a ç ã o…

Paulo Roberto Queiroz da Silva Faculdade Anhanguera de Brasilia pqsilva@uol.com.br A Importância da Psicomotricidade na educação inantil ResuMO O presente trabalho teve como objetivo analisar a importância da psicomotricidade na educação infantil. O termo psicomotricidade se divide em duas partes: a motriz e o psiquismo, que constituem o processo de desenvolvimento integral da pessoa. A palavra motriz se refere ao…

bandeira de ser um dos primeiros estabelecimentos de ensino particular sócio interacionista de Macaíba no ano de 1993. Regado a inovação, a escola iniciou com apenas 4 irmãs dedicadas e 35 alunos, floresceu e cresceu, passando a ocupar duas amplas unidades de ensino, uma exclusivamente para atender a Educação Infantil e outra Ensino Fundamental e Médio. O LÚDICO E O MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O universo lúdico contribui para que o desenvolvimento da criança aconteça de maneira…

Monografia à Universidade Candido Mendes como requisito parcial para a conclusão do Curso de Pós-Graduação “Lato sensu” em Psicomotricidade. Rio de Janeiro – RJ Julho / 2003 AGRADECIMENTOS As DEUS por agraciar o meu caminho com tamanha luz. A Ângela e Roberto que muito me incentivaram para iniciar os estudos no campo da Psicomotricidade. As Professoras Fátima e Cristie por contribuírem para o meu embasamento nesta área. A…