Psicologia Desenvolvimental

fenômeno específico para a disciplina de semiotécnica. Página 4 TEORIA PSICOSSOCIAL DO DESENVOLVIMENTO Erik Homburger Erikson foi um psiquiatra responsável pelo desenvolvimento da Teoria do Desenvolvimento Psicossocial na Psicologia e um dos teóricos da Psicologia do desenvolvimento. Erik Erikson afirma em sua teoria que o crescimento psicológico ocorre através de estágios e fases e depende da interação da pessoa com o meio que vive. Em cada estágio o indivíduo enfrenta uma…

contributo de Smilansky na decáda de 60. Baseiam-se no desenvolvimento de uma rotina diária e do ciclo em plan-do-review. Os professores tradicionalmente tinham construído os seus saberes, naturalmente pela aceitação dos objectivos humanistas da psicologia do desenvolvimento. Nesta fase o Curriculo chamado “ Curriculo de Orientação Cognitivista” centra: -na definição de desenvolvimento psicológico com a finalidade da educação; -definição do papel do professor como o promotor do…

existência. Eles também são um grupo étnico muito expressivo, com uma tradição de sofrimento compartilhado; isto é, expressar e compartilhar o sofrimento com os outros promove o sentimento de “povo”. A História de Perdas Anteriores Se crises desenvolvimentais e situacionais são complicadas adicionalmente por lembranças de perdas traumáticas anteriores, a capacidade das famílias de manejar a situação fica ainda mais comprometida. A incapacidade de utilizar positivamente as perdas…

avanços desenvolvimentais nessa fase da vida. Na presente década, pesquisas estabelecem relações comparativas entre diferentes aspectos do desenvolvimento de crianças que em seus primeiros meses ou anos de vida foram cuidadas em instituições e depois lares adotivos, como investigaram Dozier, Stovall, Albus e Bates (2001). Em todas elas, os escores relativos às crianças com histórico de institucionalização precoce e prolongada indicam evidente desvantagem em termos desenvolvimentais…

A psicologia escolar/educacional na educação infantil: o relato de uma experiência com pais e educadoras The school/education psychology in the children education:a report on an experience with parents and educators Josiane da Silva Delvan; Maria Cecília Ramos; Morgana Brocardo Dias Universidade do Vale do Itajaí Endereço para correspondência RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar a experiência de estágio obrigatório em Psicologia escolar/educacional do…

semana de antecedência. Adolescência – 12 aos 18/20 anos - Mudanças biológicas, cognitivas e psicossociais. GRIFFA, M. C. Adolescência in: Chaves para a psicologia do desenvolvimento, Tomo 2. São Paulo: Paulinas, 2001. Cap.6, p. 9- 50. BOCK, A. M. B. A adolescência como construção social: estudo sobre livros destinados a pais e educadores. In Psicologia Escolar e Educacional, jun. 2007, vol.11, no.1, p.63-76. Filmes – “Cidade de Deus”, “Kids”, “Diário de um Adolescente”, “Cristhiane…

expectativas em relação às ações de outras pessoas. Podemos dizer que a interação social é a relação de ações sociais. Fenômeno cuidadosamente estudado pela psicologia social, originando um novo corpo de ciência que procurou descobrir e estudar as leis e as modalidades dos pequenos grupos, o que inclui dinâmica própria, sua origem e fases desenvolvimentais. O aspecto mais importante da interação social é que ela modifica o comportamento dos indivíduos envolvidos, como resultado do…

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP PERCEPÇÃO SÃO PAULO 2014 PERCEPÇÃO Trabalho a ser apresentado para avaliação na disciplina Processos Psicológicos Básicos, do curso de Psicologia da Universidade Paulista UNIP - Prof.ª Adriana Dinamarco. SÃO PAULO 2014 RESUMO A percepção é formada de acordo como observamos o mundo (externo e interno) ao nosso redor, ocorrendo o processo onde é necessário organizar, selecionar e interpretar para obter entendimento. Para que possamos distinguir a atenção

Revista Eletrônica de Psicologia e Políticas Públicas Vol.1 N°1, 2009 Acesso através do site do CRP-09 www.crp09.org.br ______________________________________________________________________________________________________ A Clínica Ampliada e as Políticas de Assistência Social: uma Experiência com Adolescentes no Programa de Atenção Integral à Família The Extended Clinic and the Social Assistance Politics: an Experience with Teenagers in the Program of Comprehensive Attention to…

Introdução No âmbito da unidade curricular de Psicologia do Envelhecimento, leccionada pela docente Emília Magalhães foi-nos proposto a elaboração de um trabalho cujo tema recai na”Psicologia Positiva”. Com este trabalho pretendemos adquirir conhecimentos acerca deste assunto bem como aprofundar alguns conteúdos sobre o mesmo, e assim, sermos avaliadas de acordo com as competências adquiridas. No decorrer dos conteúdos leccionados pela docente, foi exposta uma lista na qual estavam presentes