Psicologia Desenvolvimental

ciência cognitiva de que o conhecimento existe principalmente na forma de ‘conteúdo mental’ que é passado de geração em geração, e que a cultura é a herança que uma população recebe de seus antepassados. Dialoga com a biologia neodarwiniana e a psicologia cognitiva para situar o desenvolvimento humano além da dicotomia entre capacidades inatas e competências adquiridas. Propõe o conceito de habilidades humanas como propriedades emergentes de sistemas dinâmicos em que cada geração alcança…

científicos adquiridos na disciplina, que permitam compreender os dados das entrevistas (item 1). 3- Questões teórico-práticas: salientar os pontos de convergência e divergência das diferentes entrevistas (item 1) sinalizando características desenvolvimentais normativas e idiossincráticas (item 2). 4- Critérios para avaliação do trabalho escrito: um texto claro, objetivo e coeso que identifique os aspectos teórico-práticos. 5 - Apresentação oral do trabalho para os demais alunos da…

científicos adquiridos na disciplina, que permitam compreender os dados das entrevistas (item 1). 3- Questões teórico-práticas: salientar os pontos de convergência e divergência das diferentes entrevistas (item 1) sinalizando características desenvolvimentais normativas e idiossincráticas (item 2). 4- Critérios para avaliação do trabalho escrito: um texto claro, objetivo e coeso que identifique os aspectos teórico-práticos. 5 - Apresentação oral do trabalho para os demais alunos da…

científicos adquiridos na disciplina, que permitam compreender os dados das entrevistas (item 1). 3- Questões teórico-práticas: salientar os pontos de convergência e divergência das diferentes entrevistas (item 1) sinalizando características desenvolvimentais normativas e idiossincráticas (item 2). 4- Critérios para avaliação do trabalho escrito: um texto claro, objetivo e coeso que identifique os aspectos teórico-práticos. 5 - Apresentação oral do trabalho para os demais alunos da…

FACULDADE PIO DÉCIMO CURSO DE DIREITO PSICOLOGIA JURÍDICA PROFESSOR: PAULA MARQUES DIREITO DE FAMÍLIA ALEX VINICUS SANTOS ELBA CRISTIANE DE S. B. SANTOS SUELLEN MORAES F. SANTANA ARACAJU 2013 ALEX VINICUS SANTOS ELBA CRISTIANE DE S. B. SANTOS SUELLEN MORAES F. SANTANA DIREITO DE FAMILIA Trabalho apresentado a Profª. Paula Marques como trabalho avaliativo da disciplina Psicologia Jurídica, do curso de Direito da Faculdade Pio Décimo. ARACAJU…

Psicologia da Educação ________________________________________________ 2012 Rita Pasion Sílvia Gonçalves Ana Brandão 1 I. INTRODUÇÃO AO ÂMBITO DA DISCIPLINA Que mudanças sociais e económicas nos últimos 50 anos?1 • • • • • • • Industrialização e globalização; Melhores cuidados de saúde; Novas tecnologias da informação; Afluxo para o litoral e centros urbanos; Crise económica; Mudança nos valores. A era da informação Que impacto na escola? • • A educação como valor;…

Cecilio-Fernandes II; Fermino Fernandes Sisto III, ** I Doutorando do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco/USF - São Paulo, Brasil II Dario Cecílio-Fernandes é acadêmico do curso de Psicologia da Universidade São Francisco/USF - São Paulo, Brasil III Docente do curso de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia, da Universidade São Francisco/USF - São Paulo, Brasil Endereço para correspondência…

CAPELINHA NOVEMBRO DE 2014 ESTUDOS EM CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO Descrição da atividade: Com base nas leituras propostas, responda às questões a seguir: 1) Explique as bases maturacional e ambiental no desenvolvimento humano. O processo desenvolvimental humano normal ocorre de forma ordenada e de acordo com certos padrões gerais: inicialmente o bebê adquire o domínio dos seus 12 músculos óculos-motor, para depois adquirir o domínio dos músculos que sustentam a cabeça e que…

Piaget (abordagem, conceito e aplicações no ensino superior). Nascido em 1896, em Neuchâtel, Jean Piaget viveu até os 85 anos (1980) falecendo na cidade de Genebra (Suíça). Durante o século 20 foi um dos investigadores mais influentes na área da psicologia do desenvolvimento. Ele acreditava que o que distingue o ser humano dos outros animais é a sua capacidade de ter um pensamento simbólico e abstrato. Piaget acreditava que a maturação biológica estabelece as pré-condições para o…

O objetivo do presente artigo é descrever o trabalho realizado pelo serviço de psicologia na maternidade do hospital da Universidade Federal de Santa Catarina junto aos bebês abandonados e encaminhados para a adoção. Ao nascer, o bebê é um ser indefeso e incapaz de sobreviver por meio de seus próprios recursos; o que lhe falta deve ser compensado e fornecido por um adulto cuidador. Para além dos cuidados de alimentação e higiene, vários autores ressaltam a necessidade do bebê…