Pre Projeto Direito Educacional

auxiliares de creche leiam na íntegra todo o documento para que cada vez mais saiamos da ignorância para seguirmos em frente em busca do nosso reconhecimento como Professores de Educação Infantil. Histórico A construção da identidade das creches e pré-escolas a partir do século XIX em nosso país insere-se no contexto da história das políticas de atendimento à infância, marcado por diferenciações em relação à classe social das crianças. Enquanto para as mais pobres essa história foi…

executar, autorizar projetos ou normas de acordo com a Instituição Educacional. O acesso ao Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio e Ensino Superior é direito público, podendo qualquer cidadão, entidade ou outrem exigir o cumprimento deste dever. Comprovada alguma negligência nestas áreas, o Município, o Estado pode ser responsabilizado de acordo com a lei. Os órgãos educacionais privados tem que cumprir as normas, ter autorização e capacidade para o funcionamento. É dever e direito…

INSTITUTO DE APOIO E DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL IADE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA METODOLOGIA CIENTÍFICA: CONSTRUÇÃO DO PRÉ-PROJETO Colatina, setembro de 2012 WILMA ROSANE KNOBLAUCH SCHULZ A SALA DE RECURSOS COMO SUPORTE A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Colatina, setembro de 2012 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO ..............................................................................................4 2

POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O ATENDIMENTO À INFÂNCIA NO BRASIL: DO ASSISTENCIALISMO À INDISSOCIABILIDADE ENTRE CUIDAR-EDUCAR. Ms. Darlene Novacov Bogatschov1 Ms. Jani Alves da Silva Moreira2 Resumo: O objetivo é analisar as políticas educacionais para o atendimento à infância no Brasil a partir de uma compreensão histórica sobre o processo de mudança na concepção de um atendimento assistencialista à infância para a fase da concepção atual que propala uma indissociabilidade entre…

1 ESPAÇOS PÚBLICOS: PRÉ-FÓRUM TÉCNICO PARTICIPAÇÃO E EMPODERAMENTO ÉTICOPOLÍTICO PEDAGÓGICO NOVAS ABORDAGENS PARA ATUAÇÃO CIDADÃ EM ESPAÇOS DE DECISÕES COLETIVIZADAS Frederico Pecorellii Maria Angélica Campos Schimidtii RESUMO O presente estudo investiga o fenômeno da participação através dos eventos institucionais da ALMG e de um evento paralelo da Sociedade Civil. Ao contrário dos estudos tradicionais, focados nas reflexões dissociados das práxis humanas, buscamos refletir…

nem sempre resolvidas) no campo das ciências humanas e sociais. Diferentes pesquisadores têm enfatizado a importância de levar em conta os sujeitos (professores, crianças e jovens, famílias) na produção das propostas e nos estudos dos processos educacionais. Um campo que nos parece profícuo remete à necessidade de conhecer não só histórias e trajetórias individuais de professores, mas também as histórias das propostas e das equipes institucionais, seus rumos, erros e acertos. A origem…

em favor da primeira infância sempre estiveram ligadas à ampliação da Educação Infantil como direito da criança, dever do Estado e escolha da família. Entre as importantes conquistas destes movimentos merecem destaque o reconhecimento do direito da criança pequena à educação,independente do direito da mãe trabalhadora, a inclusão da Educação Infantil no FUNDEB, entre outras. No entanto, esses direitos adquiridos não trouxe consigo a ampliação das vagas necessárias para atendê-lo.…

Constituição determina a obrigatoriedade de se cumprir o ensino primário e dá competência à União para legislar sobre as diretrizes e bases da educação nacional.  Volta a figurar na Constituição que "a educação é direito de todos".  A educação passa a ser considerada como direito de todos que será dada no lar e na escola, inspirando-se nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana (Art. 166). O ensino dos diferentes ramos será ministrado pelos poderes públicos e…

Gongora Direitos e Deveres do Docente SÃO PAULO 2014 Éclair Rosane Pereira Gongora Direitos e Deveres do Docente

aceitará trabalhos inéditos como parte da avaliação para conclusão do citado curso relacionados às áreas de: COM. OFICIAL E ARQUIVÍSTICA CONTABILIDADE PÚBLICA CONTROLE INTERNO DIREITO PÚBLICO ECONOMIA PÚBLICA ÉTICA E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ÉTICA PROFISSIONAL ETIQUETA NOS SERVICOS PÚBLICOS GERENCIAMENTO DE PROJETOS GESTÃO AMBIENTAL GESTÃO APLICADA GESTÃO DE COMPRAS GESTÃO DAS RELAÇÕES HUMANAS A coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública tem algumas sugestões de…