Possenti E Estilo

Percursos das Abordagens Discursivas Associadas à Lingüística Sistêmica Funcional conceito de “estilo”, antes reservado apenas para os gêneros literários e associado a autores, épocas ou escolas literárias. Fowler (1966) já problematiza o conceito conforme utilizado apenas para textos literários e Leech e Short (1981) instituem a noção de “estilo do texto”. Mais recentemente, Fairclough (2000, 2003) associa o estilo a traços pessoais de identificação dos usuários de textos. Do conceito,…

Semestre PERÍODO – Fevereiro - Julho de 2013 CURSO: ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ENSINO Esta disciplina visa promover a leitura, interpretação e conhecimento de textos diversos, discussão sobre temas da atualidade e as diferentes linguagens, os estilos e gêneros discursivos, para ampliar o universo cultural do aluno e elevar a qualidade de sua produção textual. OBJETIVOS GERAIS    ampliar o universo cultural e expressivo do aluno; trabalhar e analisar textos orais e…

sociedade que ainda se prende ao mito da gramática, os alunos deveriam realizar reflexões sobre a língua a partir de exercícios de produção e interpretação, ou seja, de práticas significativas do uso da língua. 78 LEITURAOBRIGATÓRIA Como afirma Possenti (2006 apud GOMES, 2011, p. 89), “o papel da escola é ensinar a língua padrão”, o que não significa ensinar regras, normas e buscar o apagamento da variante do aluno. À escola cabe o papel de formar alunos aptos a interagirem e…

Letras e Lingüística (ANPOLL) Biênio 2005-2006 Reitor: Alencar Mello Proença Pró-Reitora Acadêmica: Myriam Siqueira da Cunha Pró-Reitora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão: Vini Rabassa da Silva Presidente Elisabeth Brait Vice-Presidente Sírio Possenti GT Lingüística Aplicada Pró-Reitor Administrativo: Carlos Ricardo Gass Sinnott Diretor da Escola de Educação: Clarisse Siqueira Coelho Coordenadora do Curso de Mestrado em Letras: Carmen Lúcia Barreto Matzenauer Coordenador: Vilson…

estáveis de enunciados, disponíveis na cultura. São caracterizados por três elementos: • conteúdo temático: o que é ou pode tornar-se dizível por meio do gênero; • construção composicional: estrutura particular dos textos pertencentes ao gênero; • estilo: configurações específicas das unidades de linguagem derivadas, sobretudo, da posição enunciativa do locutor; conjuntos particulares de seqüências3 que compõem o texto etc. 3 As seqüências são conjuntos de proposições…

os princípios de textualidade? Por quê? 2.4 NÍVEIS DE LINGUAGEM “A comunicação não é regida por normas fixas e imutáveis. Ela pode transformar-se, através do tempo, e, se comparar textos antigos com atuais, percebem-se grandes mudanças no estilo e nas expressões” ( GARCIA, 2003). É importante observar que o falante altera a sua forma de se expressar, conforme o meio o qual está empregando para transmitir a mensagem. Assim, a mesma pessoa usará níveis diferentes da língua.…

sociedade que ainda se prende ao mito da gramática, os alunos deveriam realizar reflexões sobre a língua a partir de exercícios de produção e interpretação, ou seja, de práticas significativas do uso da língua. 78 LEITURAOBRIGATÓRIA Como afirma Possenti (2006 apud GOMES, 2011, p. 89), “o papel da escola é ensinar a língua padrão”, o que não significa ensinar regras, normas e buscar o apagamento da variante do aluno. À escola cabe o papel de formar alunos aptos a interagirem e…

chamada denotativa ou cognitiva, privilegia o contexto. Ela evidencia o assunto, o objeto, os fatos. É a linguagem da comunicação. Faz referência a um contexto, ou seja, a uma informação sem qualquer envolvimento de quem recebe. Não há preocupação com o estilo; sua intenção é unicamente informar. É uma linguagem predominante em textos de jornais, revistas informativas, livros técnicos e didáticos. Em 1942, o físico alemão Albert Einstein disse que quem não deu sua contribuição à…

chamada denotativa ou cognitiva, privilegia o contexto. Ela evidencia o assunto, o objeto, os fatos. É a linguagem da comunicação. Faz referência a um contexto, ou seja, a uma informação sem qualquer envolvimento de quem recebe. Não há preocupação com o estilo; sua intenção é unicamente informar. É uma linguagem predominante em textos de jornais, revistas informativas, livros técnicos e didáticos. ------------------------------------------------- Em 1942, o físico alemão Albert…

o texto e, consequentemente, quem o produziu. (3) “Nós temos que estar nos unindo para estar mostrando a nossos interlocutores que, sim, pode estar existindo uma maneira de estar aprendendo a estar parando de estar falando desse jeito.1 Sírio Possenti (Revista Língua online) diz Se não for mudada a relação de compromisso entre pessoas e entre empresas e clientes, é possível que o gerundismo se torne mais regular do que já é. As pessoas garantem que "vão estar providenciando", mas…