Porque Se Brinca Na Escola

fim, em 1984 ser fundada a ABB (Associação Brasileira de Brinquedoteca). No início a proposta era emprestar brinquedos, onde, naquela época foi constatado freqüentes roubos realizados por crianças que não tinham com o que brincar. Um diretor de escola sensibilizado criou a primeira “idéia” de brinquedoteca. Friedmmann (1998, p. 174), nos relata que: "ainda existe, em Los Angeles (E.U.A) a brinquedoteca chamada de 'Toy Loan' ou 'Toy Libraries', com propósito apenas de emprestar…

facilitam a aprendizagem de forma prazerosa, além de despertar o interesse da criança em ir para a escola, desenvolvendo assim, o raciocínio logico, social e cognitiva. “Ensinar por meio de jogos é um caminho para o educador desenvolver aulas mais interessantes, descontraídas e dinâmicas, podendo competir em igualdade de condições com os inúmeros recursos a que o aluno tem acesso fora da escola, despertando ou estimulando sua vontade de frequentar com assiduidade a sala de aula e incentivando

portuguesa. Atualmente, leciono língua portuguesa em escolas da rede estadual e municipal. Gilvan Soares APRESENTAÇÃO DO PORTFÓLIO O presente trabalho parte do interesse de alcançar um entendimento a respeito das influências que jogos e brinquedos desenvolvem dentro do processo de construção do conhecimento e desenvolvimento da criança. Esse estudo é relevante, porque sabe-se que o ato de brincar e…

Uma infância que tem de ser respeitada em seus interesses e curiosidades, em que a criança deve brincar muito e, através da brincadeira, desenvolver suas potencialidades. Sabe-se que a criança possui necessidades e características peculiares e a escola desempenha um importante papel nesse aspecto, que é oferecer um espaço favorável às brincadeiras associadas a situações de aprendizagem que sejam significativas, contribuindo para o desenvolvimento de forma agradável e saudável. "Quando…

filhos são pequenininhos ainda e tenho certeza que vão dar muitas alegrias pra nós. 4- O que acha que é preciso fazer para conseguir isso (seu papel)? Nada vem de graça né? A gente enquanto mãe, pai, tem que acompanhar de perto essa fase da vida porque o tempo voa, quando a gente menos percebe eles já tão grandões e aí não tem mais jeito. Então, faço o possível pra educar eles da maneira que fui educada. 7- Quais são as maiores dificuldades para educar um filho? Hoje em dia é tudo…

até consideradas como principio metodológico em muitas escolas e Centros Municipais de Educação Infantil-CMEIs. O trabalho ressalta que a utilização da ludicidade beneficia os relacionamentos e induz as crianças a cooperar com os colegas, a obedecer a normas e regras, a respeitar os direitos dos outros, a aceitar a autoridade, a adquirir responsabilidades, a acolher plausíveis punições e a dar oportunidades aos outros. Enfatiza que a escola pode propiciar ao aluno atividades lúdicas, que…

da carioquização do carnaval de São Luís. Discutir as relações de sociabilidade nos espaços festivos e os discursos vinculados nos jornais presentes na festa carnavalesca de São Luís. Identificar as mudanças na forma de brinca o carnaval em São Luís, como reflexo da forma de brinca o carnaval do Rio de Janeiro, a partir de 1995 até 2002. 4. Metodologia No primeiro momento da pesquisa foram feitos leituras, fichamentos e discussões em reuniões quinzenais junto ao orientador, de…

depois foi colocado varias letras, e depois pedido para a criança mostra-se onde esta escrito o nome daquela figura: Borboleta ele escolheu BORBOLETA. Urso ele escolheu URSO. Foi perguntado ele porquê da escolha ele respondeu, pois borboleta e a assim que a professora escreve e o Urso porque tem quadro letrinha. Obs: o teste foi realizado na biblioteca, neste momento havia circulação de outros alunos, isso desviou sua atenção. Analisando a hipótese de leitura esta…

pensa na educação da criança de seis anos, é necessário conhecer a criança. Não é porque estamos falando da entrada dessa criança no primeiro ano do Ensino Fundamental de nove anos, enfim, na escola, que vamos descaracterizá-la, deixando de vê-la como criança e tornando-a aluno. Cremos que não é possível permanecer utilizando as propostas da Educação infantil porque esta se configura com uma rotina diferenciada da escola, bem como da proposta da primeira serie- a alfabetização torna…

transcrito diretamente da gravação e não revisado. _____________________________________________________________________ A escola como espaço de promoção da saúde e prevenção da doença A escola hoje tem, hoje, a necessidade de ser um espaço que necessariamente deve envolver promoção da saúde e prevenção da doença. É possível que muitas crianças e adolescentes encontrem, na escola, a segunda chance - e talvez a última - de conhecer um ambiente favorável ao seu desenvolvimento: a primeira…