Por Meio De Consulta Ao Projeto Pedagógico Ou Entrevista

atividades da diretora da escola, identificar as normas administrativa da escola, estrutura e funcionamento da administração escolar, elaborar e aplicar entrevista com a diretora, conhecer o projeto político pedagógico da escola e por fim a elaboração deste relatório. As metodologias utilizadas foram: observação participativa, entrevista com a diretora, secretaria e um grupo de professoras, também a análise de documentos. Este trabalho será composto pelo…

ESPAÇOS EDUCATIVOS .............. 13 3.1 – Possibilidades de intervenção na Educação Infantil ............................................ 14 3.1.1 – Projeto de Intervenção na Educação Infantil ................................................ 15 3.2 – Possibilidades de intervenção nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental ........... 16 3.2.1 – Projeto de Intervenção nos Anos Iniciais ....................................................... 16 4. CONSIDERAÇÕES…

capítulo 04 é apresenta a importância da Internet no processo ensinoaprendizagem, as formas de apoio ao professor, os projetos de Educação a Distância utilizando a Internet como meio, os recursos disponíveis e suas funcionalidades para uso da Internet em sala de aula. No capítulo 05 analisamos o papel do professor com o uso da Internet na sala de aula, destacando o seu uso pedagógico no processo ensino-aprendizagem. O relato da pesquisa e seus procedimentos metodológicos adotados…

Apoio à Criança com Câncer), objetivo principal da pesquisa. O problema do nosso trabalho é conhecer como é realizada a admissão dos educadores, os seus critérios e os sentimentos desses profissionais diante deste trabalho, para isso utilizamos entrevistas semi-estruturadas. Crianças e adolescentes, acometidos por uma doença grave não devem interromper a educação escolar e há leis que defendem esse direito educacional, desde que eles se encontrem matriculados em uma escola. O hospital…

Estágio Supervisionado – Gestão Escolar .........................................................................................................5 1 – Observação da Gestão Escolar ..............................................................9 2 – Entrevista com os responsáveis pela Gestão Escolar.............................19 Considerações Finais .................................................................................36 Referências Bibliográficas…

tanto, investigamos a complexidade do cotidiano do uso do computador na prática pedagógica, no que diz respeito a sua utilização como ferramenta adequada para as práticas educacionais. Realizamos uma coleta de dados por meio de pesquisa de campo com uso de técnica de entrevistas com os professores da escola e também uma pesquisa bibliográfica analisando vários teóricos que argumentam sobre a importância da informática na educação. Através da realização deste trabalho pode-se verificar…

---------------, 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E SUA HISTÓRIA 4 A ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E SUA CULTURA 7 OS FUNDAMENTOS DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO 9 A PRÁTICA DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO NO COTIDIANO DA ESCOLA E OS ESPAÇOS COLEGIADOS 12 O ESPAÇO DAS SALAS DE AULA 14 PLANEJANDO E EXERCENDO A DOCÊNCIA 16 PENSANDO E AVALIANDO O EXERCICIO DA DOCÊNCIA 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18

currículo. Em um primeiro momento, a Proposta Curricular apresenta duas iniciativas complementares de fomento ao desenvolvimento curricular. A primeira é “realizar um amplo levantamento do acervo documental e técnico pedagógico existente”, já a segunda é “iniciar um processo de consulta a escolas e professores, para identificar, sistematizar e divulgar boas práticas existentes nas escolas de São Paulo”. Nesses dois primeiros objetivos a Proposta pretende “garantir a todos uma base comum…

e registros realizados durante as aulas da disciplina de Matemática A (nessas aulas a pesquisadora inseriu-se no contexto juntamente com as alunas); narrativas das alunas da disciplina Matemática A, registradas nos seus cadernos de narrativas; entrevistas semiestruturadas individuais com as alunas. Os dados foram organizados a partir de núcleos de significação, com base nas fundamentações de Aguiar e Ozella (2006, p. 223), com o objetivo de apreender os sentidos que constituem o…

Desenvolvimento a) Investigação e analise das diversas modalidades de gestão: entrevista com administradores escolares, supervisores de ensino, coordenadores de ensino, coordenadores de área, setores de RH, outros. Em relação à gestão da sala de aula (atuação do professor) é possível observar que a maioria das decisões são tomadas exclusivamente pela professora, que fica responsável por elaborar todas as atividades e dificilmente consulta a opinião dos alunos. Quase sempre traz tudo…