Perguntas Relacionadas A Henri Wallon

desigualdades se mantém, o rendimento dos alunos continua baixo e os maiores problemas continuam sendo a multirepetência e o abandono da escola. As questões que envolvem a educação persistem e têm sido alvo de inúmeros debates sociais e ampla discussão. Pergunta-se: de quem seria a culpa pelo fracasso escolar? Para alguns a explicação está nos alunos que se encontram altamente desmotivados. Para outros, está nos pais que abandonaram a educação dos filhos, deixando tudo para a…

princípios pedagógicos que devem orientar a implantação da Coleção Tecendo o Amanhã são os seguintes: O conhecimento se adquire por um processo de construção. Portanto, em vez de ensinar, o professor deve encorajar a criança a fazer suas próprias perguntas e a responder a elas por sua própria iniciativa e capacidade de invenção. A afetividade está diretamente ligada ao desenvolvimento social e das funções do intelecto. Dessa forma, a construção das estruturas da inteligência é…

ano de 1994. Isso mostra os progressivos avanços em relação à compreensão dos diversos aspectos da hiperatividade, desde que fo i descoberta até aqui. Porém, ainda há muito o que ser desvendado sobre este transtorno. As causas do TDAH estão relacionadas a uma disfunção no funcionamento cerebral. Estudos científicos na área de Psicologia mostram que pessoas hiperativas possuem uma alteração na região do cérebro (região frontal orbital e neurotransmissores), que é responsável 13 …

escolha foi feita de forma aleatória, escolhendo escolas de diferentes regiões e de diferentes estruturas, o número de escolas reduzido, foi devido ao tempo para realização da pesquisa. Foram aplicados questionários aos professores e aos alunos com perguntas abertas e fechadas. Aos alunos também foi proposta 9 uma atividade com situações problemas, que envolviam as operações de adição e subtração. Através dos questionários e da atividade coletou-se dados que serviram de…

de interação social ou sozinhas, ampliar suas capacidades de apropriação dos conceitos, dos códigos sociais e das diferentes linguagens, por meio da expressão e comunicação de sentimentos e idéias, da experimentação, da reflexão, da elaboração de perguntas e respostas, da construção de objetos e brinquedos, etc. Para isso, o professor deve conhecer e considerar as singularidades das crianças de diferentes idades assim como a diversidade de hábitos, costumes, valores, crenças, etnias etc.…

minerais tais como cálcio e magnésio. Ela pode se apresentar sob a forma de eucromatina ou de heterocromatina. A heterocromatina é a parte mais condensada e de maior coloração por corantes básicos em núcleos interfásicos, entretanto parece estar relacionada com menor atividade gênica. DNA O DNA, constituinte fundamental do cromossomo, é formado por bases nitrogenadas, entre elas as purinas, representadas pela adenina e guanina, e pelas piridimindas, representadas pela citosina e…

Diante disto, no capítulo 1 abordaremos a história da motricidade humana enfatizando temas relativos a psicomotricidade. No capitulo desenvolvimento 2, psicomotor destacaremos da criança as questões bem como relacionadas os ao esquemas de desenvolvimento infantil. No capítulo 3, será enfatizado os distúrbios de aprendizagem decorrentes dos distúrbios psicomotores. A seguir apresentaremos os resultados obtidos neste trabalho de pesquisa…

aplicável. Com o objetivo de difundir o ideal construtivista como teoria fundamentada, consolidada na perspectiva pós-moderna e merecedora de uma provocação para uma reflexão nas suas implicações com a prática pedagógica, este trabalho é uma alusão relacionada às pesquisas anteriores e um pano de fundo para pesquisas posteriores. Pode-se destacar ainda objetivos específicos relacionados às características peculiares do objeto de pesquisa, que pretendem em tese desenvolver a teoria…

anteriores, afirmando serem insuficientes, pois ele chega à conclusão de que existiriam 120 fatores diferentes (FALCÃO, 2001). Dentre as abordagens qualitativas, iniciamos por Thorndike, que faz referência a três tipos de inteligência, as quais são relacionadas aos campos de atividade nos quais a pessoa pode se sair bem: inteligência abstrata, que está associada à facilidade ao lidar com representações simbólicas (palavras, números, fórmulas, diagramas, códigos); inteligência mecânica,…

comportamentos não ligados à Somente as situações “matéria” ou “disciplina” (conhecimento que, de modo específico, formal). Por exemplo, aprender álgebra leva problematizam o à formação de redes neuronais, no cérebro, conhecimento levam à relacionadas ao pensamento crítico. aprendizagem. Não é qualquer Como? proposta ou qualquer Nos números naturais, 1 é um interação em sala de aula, símbolo para uma unidade de qualquer coisa (objeto, ser animado, elementos da portanto, que…