Perguntas De Didatica

significa: projetar; traçar; elaborar um roteiro. Neste relatório serão apresentados alguns conceitos sobre planejamento e sua importância, qual a relevância do planejamento para os docentes, será exposta uma entrevista por meio de questionário com nove perguntas para três professores universitários que discute a importância do planejamento, as respostas dadas pelos professores serão analisadas e discutidas eles serão nomeados de P1, P2 e P3. Planejar é uma das tarefas do…

DE ENSINOAPRENDIZAGEM MÉTODO E DIDÁTICA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Lilia Márcia de Souza Figueiredo Professora das Faculdades Integradas ICE lilia.ms@terra.com.br Rosa Almeida Freitas Albuquerque Professora das Faculdades Integradas ICE rosaalbuquerque2004@yahoo.com.br Introdução O método e a didática são indissociáveis. Ambos se completam. O método indica o caminho, as metas a serem alcançadas. São procedimentos, que orientam a ação pedagógica. A didática conduz a reflexão…

INTRODUÇÃO A didática é um dos principais fundamentos para o professor, pois se trata do estudo da arte do ensino. Há um conjunto de saberes pedagógicos que são essenciais para o exercício da profissão docente. É preciso que os professores construam pontes entre o significado do conteúdo curricular e aquele compreendido pelo aluno. Para esta tarefa, é necessário que os professores tenham uma compreensão profunda, flexível e aberta do conteúdo, ou seja, que estejam atentos para as…

POLLYANNE BARBOSA GRUPO ESCOLAR DR BRUNO MARTINS DA CRUZ NETO 08/11/2013 SUMÁRIO 1 - Foi feita uma apresentação de um slide do livro lido por mim, em seguida foi feita uma interpretação oral e escrita. 2 - Sequência didática 3 - Sequência didática SOBRE O LIVRO Por que ler histórias rimadas? Ler histórias diariamente Em primeiro lugar, ouvir histórias lidas por um adulto é, sem dúvida, um momento prazeroso para as crianças. Nas escolas, essa situação deveria se repetir com

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA PEDAGOGIA – 2ª SÉRIE Andreia Medeiros Dias RA 383912 Deisy Christiane Dias RA: 383913 Sonia Dias RA: 383915 POLO DE ELDORADO -MS 22 DE ABRIL DE 2013 Etapa 1. PERFIL DA

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática DANIELA LOPES RA: 4304796341 FERNANDA MERLO KAWAKAMI PICHELLI RA: 4311798799 MARIA GABRIELA PEREIRA DE TOLEDO RA: 4701882545 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutora a…

Acadêmica: Lucimara Neres de Jesus Trabalho Prático de Didática sobre John Frederick Herbart com o procedimento de ensino “jogos”. Breve biografia: John Frederick Herbart foi um importante filósofo do século XIX. Nasceu em 1776 na cidade de Oldenburg(Alemanha). Aos 18 anos entrou na faculdade de Iena(Alemanha) e logo depois trabalhou por quatro anos como professor particular na Suiça, onde se tornou amigo pessoal de Pestalozzi(1746- 1827). Em 1802 concluiu seu doutorado…

pesquisa em Didática” do livro ‘Após Vygotsky e Piaget’[1] chamou-nos atenção o comentário dos autores sobre a idéia de “conflito sócio-cognitivo” como um dos elementos importantes da estratégia pedagógica sócio-construtivista proveniente da escola de Genebra, na qual podemos considerar que se inscrevem as pesquisas didáticas européias e americanas. Como tema de aprofundamento e debate, nosso grupo decidiu então examinar a noção de conflito cognitivo nas duas diferentes visões da…

números de 100 a 199 e escreverão na cartela. Ao sortear o número o professor irá criar diferentes desafios, fazendo perguntas como, por exemplo: Qual é o sucessor do número 101? Qual é o antecessor do número 151? Qual número é formado por 1 centena, 3 dezenas e 7 unidades? Qual é o resultado de 100+50? TERÇA- FEIRA Jogo: Os alunos devem adivinhar a idade através de algumas perguntas enigmáticas. O professor deve oferecer algumas dicas, como por exemplo: Foi a 1º eleição vencida…

Unidade: A Didática e Seu Objeto de Estudo Responsável pelo conteúdo: Profa Ms. Júlia de Cássia Pereira Nascimento e Profa Ms. Adriana Xavier da Silva  Agora vamos assistir a uma Apresentação Narrada da Unidade I, cujo tema é A Didática e seu objeto de estudo  Ao final desta unidade espera-se que você possa refletir sobre ensino e aprendizagem, objetos de estudo da Didática, assim como tenha aprendido sobre a importância da Didática no desenvolvimento da prática pedagógica. O que é…