Organizações Aprender

Comportamento Organizacional 1 Introdução Administrar uma empresa, atualmente, requer muito mais do que o exercício das funções básicas de gerência, como planejar, organizar e controlar. As ameaças às organizações, vindas dos clientes, da concorrência e em decorrência das mudanças no contexto socioeconômico requerem habilidades humanas em alto grau de refinamento. Acompreensão do comportamento individual e dos grupos em situação de trabalho constitui o campo de estudo do…

1 Comportamento Organizacional Dante Quadros Rosi Mary Trevisan Introdução Administrar uma empresa, atualmente, requer muito mais do que o exercício das funções básicas de gerência, como planejar, organizar e controlar. As ameaças às organizações, vindas dos clientes, da concorrência e em decorrência das mudanças no contexto socioeconômico requerem habilidades humanas em alto grau de refinamento. A compreensão do comportamento individual e dos grupos em situação de trabalho…

1 Comportamento Organizacional Dante Quadros Rosi Mary Trevisan Introdução Administrar uma empresa, atualmente, requer muito mais do que o exercício das funções básicas de gerência, como planejar, organizar e controlar. As ameaças às organizações, vindas dos clientes, da concorrência e em decorrência das mudanças no contexto socioeconômico requerem habilidades humanas em alto grau de refinamento. A compreensão do comportamento individual e dos grupos em situação de trabalho…

1 Comportamento Organizacional Dante Quadros Rosi Mary Trevisan Introdução Administrar uma empresa, atualmente, requer muito mais do que o exercício das funções básicas de gerência, como planejar, organizar e controlar. As ameaças às organizações, vindas dos clientes, da concorrência e em decorrência das mudanças no contexto socioeconômico requerem habilidades humanas em alto grau de refinamento. A compreensão do comportamento individual e dos grupos em situação de trabalho…

pessoa, dependem ainda das motivações internas e externas ao indivíduo. A Motivação é uma matéria de extrema importância para as organizações, e como tal, deve ser integrada na definição da estratégia organizacional. As organizações precisam das pessoas para atingir os seus objetivos e alcançar a sua visão e missão de futuro, assim como as pessoas necessitam das organizações para atingirem as suas metas e realizações pessoais. Assim sendo, será crucial manter as pessoas motivadas e…

organizacional está baseado em um quadro de mudanças centrado em novos valores e formas de entender as pessoas e as organizações. Dibella e Nevis (1999) afirmam que trata-se de um processo social pelo qual as ideias criadas por um indivíduo ou por um grupo ficam acessíveis a todas as pessoas que trabalham juntas e, assim, aprendem com base na experiência coletiva. Os autores consideram que aprender significa ganhar experiência, ganhar competência e evitar a repetição de enganos,…

Aprendizagem organizacional e mudança Aprendizado organizacional sempre existiu desde os tempos da organização artesanal ou das primeiras organizações fabris. Nos primórdios do século XX, a aprendizagem, dentro do modelo taylorista de organização do trabalho por fragmentação de tarefas e treinamento específico, consistia em especializar o trabalhador para operar em uma linha de montagem, não tendo ele uma visão completa do processo produtivo ou participação total na produção. A qualificação

cursos de graduação tinham lhes transmitido; aos professores, o que achavam que seria mais importante integrar as disciplinas dos cursos que ministram; e aos empregadores, como consequência, o que reconheciam existir nos administradores de suas organizações. Competências São qualidades de quem é capaz de analisar uma situação, apresentar soluções e resolver assuntos ou problemas. O segredo é adquirir competências duráveis, que mesmo com o tempo de mudanças, jamais serão desnecessárias…

dentro de grupos e organizações. A importância desse macrocomportamento se reflete na ênfase à adaptação da estrutura de organizações para atender às diversas restrições e pressões ambientais, criando culturas organizacionais para refletir a missão e as metas globais da organização. No pensamento da administração clássica, as organizações eram vistas como sistemas relativamente fechados. A eficácia e o sucesso dependiam da eficiência das operações internas. As organizações e…

conhecimentos e informações para o ser humano. e) As transformações inerentes à sociedade do conhecimento apenas aprofundaram a necessidade de uma educação fortemente voltada para a infância e adolescência, pois é neste período que o ser humano “aprende a aprender”. Questão 2 Um dos elementos centrais do estudo liderado pelo francês Jacques Delors é a ideia de que a prática pedagógica deve preocupar-se com a possibilidade de aprendizado por parte do indivíduo, isso por que: a) A…