Organizações Aprender

Gestão do Conhecimento, do inglês KM - Knowledge Management, é uma disciplina que tem suscitado cada vez mais atenção nas últimas décadas, tendo originado inúmeros trabalhos de investigação e investimentos cada vez mais significativos por parte das organizações que reconhecem a sua crescente importância. Utilizando a gestão do conhecimento a empresa diminui os gastos em produtos e começa a investir em capital intelectual, o que tem um melhor custo-benefício, pois o maior capital que a…

ferramentas Quando as coisas vão mal: pule as barreiras Parte 3 – Líderes e Organizações em Aprendizado A fórmula completa da organização que aprende Líderes que estimulam o aprendizado Parte 4 – Estratégias de Aprendizado que Funcionam Corning Inc.: uma década de aprendizado Eastman Kodak Company: aprender ou perder Rosenbluth Travel: os benefícios do aprendizado fora dos padrões J.P. Morgan & Co. Inc.: aprender para o futuro incerto Motorola, Inc.: um novo modelo de…

experiência ou ambos, de uma forma razoavelmente permanente. As informações podem ser absorvidas através de técnicas de ensino ou até pela simples aquisição de hábitos. O ato ou vontade de aprender é uma característica essencial do psiquismo humano, pois somente este possui o caráter intencional, ou a intenção de aprender; dinâmico, por estar sempre em mutação e procurar informações para a aprendizagem; criador, por buscar novos métodos visando a melhora da própria aprendizagem, por…

O Treinamento como alicerce para o sucesso/desenvolvimento das organizações Introdução O mundo de hoje é alicerçado pela Era do Conhecimento, gerando mudanças na estruturação de diversos segmentos empresariais que compõem a sociedade, tanto pelo viés público quanto privado, sendo a Gestão de Pessoas e a Gestão do Conhecimento fundamentais para o desenvolvimento das organizações. Nesta perspectiva, expoencia-se a valorização do capital humano como fator determinante para o…

Resumo O artigo discute duas abordagens tradicionais de estudo e pesquisa do processo de aprendizagem no contexto organizacional: a vertente da ‘aprendizagem organizacional’, representada sobretudo pelos pesquisadores acadêmicos, e a vertente das ‘organizações que aprendem’, desenvolvida especialmente por consultores e pesquisadores orientados para a transformação organizacional. Cada abordagem é caracterizada separadamente, destacandose a sua orientação geral, suas questões básicas…

Referências Bibliográficas…………………………………………………............6 Introdução A importância do estudo sobre competências profissionais nas organizações traz diversas vantagens para as organizações, como por exemplo, o aumento da produtividade no ambiente de trabalho, a satisfação no trabalho, à motivação, entre outras. Desta forma, a competência profissional nas organizações permite um avanço para o desenvolvimento do conhecimento, das habilidades e atitudes dos profissionais na busca da…

A Escola de aprendizado Introdução Bastante fundamentada nas ideias do pensamento complexo, a Escola do Aprendizado traduzia as estratégias originadas nas organizações como resultado de uma variedade de pequenas ações e decisões tomadas por várias pessoas. Em outras palavras, pessoas informadas em qualquer parte da organização podem contribuir para o processo da estratégia e uma ação tomada em determinado momento e local pode influenciar, mesmo que tardiamente, em uma consequência…

Professor-Antonio Gasparro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (EMD) – Prática do Módulo I 30/06/14 RESUMO A influência que o líder exerce no processo de mudança organizacional é fundamental em construir espaços nas organizações, sejam estes físicos ou virtuais para facilitar as discussões e questionamentos do grupo. Este estudo busca levantar algumas reflexões sobre o papel da liderança tendo em vista as novas formas de organização do trabalho, suas…

Competências, aprendizagem organizacional, empresa aprendiz. INTRODUÇÃO Há alguns anos, o processo de aprendizagem deixa de ser uma preocupação exclusiva do âmbito acadêmico e passa a integrar a agenda das empresas mais competitivas. As organizações empresariais devem ser um ambiente de aprendizagem, pois facilitam o desenvolvimento de estratégias de aquisição, manutenção e transferência de aprendizagem intra e entre os níveis, potencializando o desenvolvimento de…

bnnnnnnnnnhjjuyiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii a Educação Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º. Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, pre dominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. § 2º. A educação escolar deverá…