O Que é Possível Aprender Com O Estudo Da História Da P

COMO ALFABETIZAR NA EJA? “Aprender a ler e a escrever é aprender a ler o mundo, compreender o seu contexto numa relação dinâmica vinculando linguagem e realidade e ser alfabetizado é tornar-se capaz de usar a leitura e a escrita como meio de tomar consciência da realidade e de transformá-la.” Paulo Freire (1997). Primeiramente é necessário compreender o que é ser alfabetizado. A alfabetização deve ser compreendida como processo que vai muito além…

Projeto de Pesquisa INTERFACE ENTRE CINEMA E CURRÍCULO DE HISTÓRIA[1] Celso Luiz Junior Universidade Estadual de Londrina – UEL - PR Teresa Kazuko Teruya Universidade Estadual de Maringá – UEM - PR. Resumo Na atualidade, as escolas são meios de produção e reprodução de conhecimento, processando e estabelecendo trocas culturais constantes com a Cultura Midiática. Sendo o cinema um produto da mídia e da indústria cultural muito presente na sociedade e na escola…

mais favorável para o desenvolvimento de uma criança são os primeiros anos de vida. Nessa idade é possível auxiliar a criança a compreender a si mesma, seu corpo, seus gostos e estimular alguns hábitos desejados pelos adultos. Dessa forma, pode-se, então, inferir que o gosto pela leitura possa ser introduzido na vida das crianças desde cedo. Antes mesmo de aprender a ler, ela poderá ouvir histórias, ver pessoas manuseando livros, pode folhear e ver gravuras e através desse contato com o…

Centro de Estudos Avançados e em Pós-Graduação e Pesquisa – CESAP Polyanna Silva Goronci RELATÓRIO DE ESTÁGIO Vitória 2012 Centro de Estudos Avançados e em Pós-Graduação e Pesquisa – CESAP Polyanna Silva Goronci RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio apresentada ao Centro de Estudos Avançados e em Pós-Graduação e Pesquisa - CESAP, como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação…

interfere em cada abordagem educacional especifica. Utilizaremos como base o livro: Pinóquio às avessas de Rubem Alves. Nesse livro acompanhamos um indivíduo na escola de acordo com a abordagem manifestada pela sua cultura e meio social. Sendo possível criar um contexto de acordo com cada fase da vida do indivíduo, a forma em que foi feita a sua abordagem de ensino e como interferiu na vida pessoal dele e da sociedade. Fica explicita a abordagem tradicionalista utilizada no livro e…

ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender e ensinar. Para saber fazer, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. Com uma ou com várias: Educação? Educações? E já que pelo menos por isso sempre achamos que temos alguma coisa a dizer sobre a educação que nos invade a vida” (Brandão p.7). Nesse contexto, por que não começar a pensar sobre os seus vários…

conhecimento e envolvimento dos leitores. Sabemos que de fato a leitura é fundamental para agirmos socialmente como indivíduos, buscando conhecimentos através da mesma. Se desejarmos ler da melhor forma possível, é preciso ser leitores ativos, pois o resultado que poderemos obter como leitores é um aprender cognitivo de grande importância. A leitura nos proporciona ensinamentos sobre o mundo e sobre nós mesmos, nos tornando de fato sábios, e para tanto ler e compreender exige…

Professora de Língua Inglesa;  P2 – Professora de Literatura da Língua Inglesa;  P3 – Professora de Metodologia e Prática de Ensino de Inglês;  P.C.N.s – Parâmetros Curriculares Nacionais; INTRODUÇÃO Esta pesquisa teve como objeto de estudo o processo de ensino-aprendizagem da Língua Inglesa no curso de graduação de Letras da UNIFAN. O problema científico a ser investigado foi, até que ponto o fator tempo pode, ou não, influenciar no processo de ensinoaprendizagem de…

quando se tem a primeira percepção de mundo e segue através da leitura da palavra propriamente dita. “Ler é uma operação inteligente, difícil, exigente, mas gratificante (...). Ler é procurar ou buscar criar a compreensão do lido.” (FREIRE, 1997, p.20). A prática da leitura se faz presente em nossas vidas desde o momento em que começamos a "compreender" o mundo à nossa volta. No constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas que nos cercam, de perceber o mundo sob…

mestres, aquele que consegue ultrapassar o que aprendeu e aplicar seus conhecimentos no cotidiano do aluno, fazendo com que ele tenha interesse em aprender e coloque em prática o seu saber. 2. Minha infância Ter nascido dessa união tem um significado muito especial, que não pode ser traduzido por qualquer tentativa de racionalização sobre a minha história de vida. Contudo, a simples tentativa fortalece o sentimento de que o tempo passa, as pessoas mudam, mas as experiências que vão…