ESTUDO DIRIGIDO

reflexo? Exemplifique. R: Reflexo é a interação entre estímulo e resposta, onde determinada mudança no ambiente produz determinada mudança no organismo. Um exemplo, quando um alimento é levado a boca ocorre uma salivação 3) No diagrama S->R, o que significa o S, o R e a seta? O que este diagrama representa? R: S estimulo ,R resposta a seta significa o que o estimulo produz. A relação entre estímulo e resposta é representada pela seta. 4) Em um reflexo, o estímulo produz uma resposta. Existe um termo técnico que usado no lugar de do termo produz. Que termo é esse? R: O reflexo é uma interação entre estimulo e resposta e é usado um termo para isso, e o termo utilizado é elicia. (A palavra eliciar significa sair, expulsar.) 5. O que diz a Lei do Limiar? Exemplifique R: Esta lei estabelece que, para todo reflexo, existe uma intensidade mínima do estímulo necessária para que a resposta seja eliciada. Para todo reflexo, existe uma intensidade mínima do estímulo necessária para que a resposta seja eliciada. Percebeu-se que o limiar não é um valor definido Ex: intensidade mínima de choque para que ocorra a contração muscular. 6. O que diz a Lei da Intensidade-Magnitude? Exemplifique. R: Esta lei estabelece que a intensidade do estímulo é uma medida diretamente proporcional à magnitude da resposta, ou seja, em um reflexo, quanto maior a intensidade do estímulo, maior será a magnitude da resposta. Ex: luz nos olhos, contração da pupila. 7. O que diz a Lei da Latência?…

3E-02 h) '05' i) 'FALSE' j) 0 15-O que são expressões aritméticas? R: As expressões aritméticas são aquelas em que os operadores são aritméticos e os operandos são valores do tipo numérico (inteiro ou real). Esses valores numéricos podem ser acessados por meio de identificadores constantes ou por meio de variáveis. As operações aritméticas fundamentais são: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação, divisão inteira e o resto (módulo). 16- Exemplifique o uso dos comandos de…

no final de 2005. Hoje, são quase 20 opções diferentes de revistas nas bancas, sem contar as estrangeiras. Filme: Donald no país da matemática Após assistir aos vídeos, responda:  1. Inicialmente Donald acha que Matemática é para intelectuais, o que o faz mudar de ideia? 2. Qual o famoso matemático que Donald encontra em sua aventura? 3. Desenhe o símbolo secreto usado pelos pitagóricos. Qual o nome desse símbolo? Quais as formas geométricas que…

= 3.5 (2 + 3) / 2 = 5 / 2 = 2.5 * Operadores / DIV MOD + - 3.4.3. FUNÇÕES E PROCEDIMENTOS NUMÉRICOS PREDEFINIDOS São subprogramas já prontos à disposição dos usuários, para o cálculo das funções matemáticas mais comuns. Função ABS(X) FRAC(X) TRUNC(X) ROUND(X) SQR(X) SQRT(X) LN(X) EXP(X) Finalidade Valor Absoluto Parte Fracionária Parte Inteira Valor Arredondado Eleva ao quadrado Raiz quadrada Logaritmo Natural Exponencial Tipo do argumento Inteiro, Real Real Real Real Inteiro, Real…

anotando os detalhes de como realiza a leitura. Deixe o restante da turma envolvido com outras atividades que não solicitem tanto sua presença (a escrita de uma cantiga, a produção de um desenho etc.). Se necessário, peça ajuda ao diretor, ao coordenador ou a outra pessoa que possa lhe dar esse suporte. 5.5- Procedimentos: cada uma das letras ou não, se associam aquilo que falam à escrita etc. 7. Faça um registro da relação entre a leitura e a escrita. Por exemplo, o aluno escreveu K…

Real Integer, Real / Divisão Real Integer, Real Real DIV Divisão Inteira Integer Integer MOD Resto da Divisão Integer Integer EXEMPLOS: Expressão Resultado 1 + 2 3 5.0 - 1 4.0 2 * 1.5 3.0 5 / 2 2.5 5 DIV 2 2 5 MOD 2 1 5.2. FUNÇÕES NUMÉRICAS PREDEFINIDAS Função Finalidade Tipo do argumento Tipo do resultado ABS(X) Valor Absoluto Integer, Real o mesmo do argumento FRAC(X) Parte Fracionária Real Real TRUNC(X) Parte Inteira Real Integer ROUND(X) Valor Arredondado Real…

Adição Subtração Multiplicação Divisão Real Divisão Inteira Resto da Divisão Operandos Integer, Real Integer, Real Integer, Real Integer, Real Integer Integer Resultado Integer, Real Integer, Real Integer, Real Real Integer Integer 5.2. FUNÇÕES NUMÉRICAS PREDEFINIDAS Função ABS(X) FRAC(X) TRUNC(X) ROUND(X) SQR(X) SQRT(X) LN(X) EXP(X) Finalidade Valor Absoluto Parte Fracionária Parte Inteira Valor Arredondado Eleva ao quadrado Raiz quadrada Logaritmo Natural Exponencial Tipo do…

s -1 -2 (1,480 x 10 ) . 10 g/(cm.s ) = 1,480 x 10 g.cm .s 1 1 (6) 1,290s =1,290 min = 1 60 11 60 60 1 1 1 1 60 60 24 h =1,290 1,290 dia = 1 -8 ano = 4,0877633... x 10 1,290 60 60 24h 60min 60s ano 10 =1,557998712 x 10 1dia 10 4,088 x 10 24 365,25 (7) 493,70anos = 493,70 x (365,25dias) 1,5580 x 10 -8 ano = 1h s= 1min s 9 EXERCÍCIOSI 1) Para as figuras abaixo, faça a leitura da medida, e escreva-a em notação científica. (a) (b) (c) (d) (e) (f)…

Entregar Projeto Literário.  Para: 12/04/12. Páginas 35 e 36 do livro da Rede Salesiana.  Para: 17/04/12. Lista de Poliedros.  Para: 13/04/12. _______________________________________________ 09/04 - SEGUNDA-FEIRA MATEMÁTICA MATEMÁTICA Terminar as páginas 166 até 169. Recortar 5 círculos em papel colorido (mais ou menos 5 cm de diâmetro).  Para: 16/04/12. _______________________________________________ CIÊNCIAS Estudar para a avaliação P2 de Inglês – conteúdo no…

comando escreva nos permite mostrar os resultados. A entrada pode vir do teclado ou de qualquer outro dispositivo de entrada. A saída pode aparecer na tela do monitor de vídeo ou ser impressa em papel. Não nos preocuparemos com detalhes destes dispositivos. A sintaxe destes comandos são: leia variável-1, variável-2, ..., variável-n escreva expressão-1, expressão-2, ..., expressão-n Exemplos: | leia NOTA | escreva 15 |…