Documento norteador do municipio de belford roxo

17710 palavras 71 páginas
DOCUMENTO NORTEADOR DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS

2013

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

PREFEITO Dennis Dauttmam SECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Douglas Cardoso Lima SUBSECRETÁRIA MUNICIPAL PEDAGÓGICA Rosangela Maria Gonçalves de Oliveira DIREÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL Simone Ferreira de Souza DIREÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL I Eliete de Azevedo Pinto DIREÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL II Mirela Degani Coutinho COORDENADORIAS: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Celia Domingues da Silva EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS Juciara Jorgina de Souza

EDUCAÇÃO FISICA Vicente André Araújo dos Santos INSPEÇÃO ESCOLAR Maria Paula Eleotério Rosa SALA DE LEITURA Rosane Jorge ASSESSORIA TÉCNICA DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO Franci Rose J. de O. de Araujo EQUIPE DE ASSESSORIA TÉCNICA PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO Clayton C. Silva – David F. Arcênio Estela Mary de F. Dias – Marcos Antonio D. Azevedo Nancir dos Reis G. Costa – Rosangela de Assis Teresa de A. Rodrigues SUBSECRETÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Luiz Alexandre Torres Soares SUBSECRETÁRIA MUNICIPAL DE GESTÃO Mara Pinto Neves SUBSECRETÁRIA MUNICIPAL DE ASSUNTOS FINANCEIROS E INFRAESTRUTURA Rosana Alves do Amaral Gomes

DOCUMENTO NORTEADOR DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS - BELFORD ROXO 2013

2

1. Apresentação
1.1 A importância do ato de Planejar. Prezada Equipe Pedagógica Iniciamos 2013 e com ele, faz-se necessário um momento inicial de planejamento, onde possamos nos estruturar e traçar metas para a verdadeira mudança da Educação de Belford Roxo. de planejamento está inserido em vários setores da nossa vida e do ponto de vista educacional, o planejamento é um ato político-pedagógico porque revela intenções e a intencionalidade, expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir.

“Planejar é pensar sobre aquilo que existe, sobre o que se quer alcançar, com que meios se pretende agir.”
J. F. Oliveira, 2007
O planejar e o pensar caminham juntos. Ao iniciarmos um ano, um mês ou qualquer ação, pensamos e distribuímos as nossas atividades

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