O Que é Multiculturalidade Na Escola

profissão, fundamentando-se em princípios de interdisciplinaridade, contextualização, democratização, pertinência e relevância social, ética e sensibilidade afetiva e estética. Para a formação do licenciado em Pedagogia é central: o conhecimento da escola como organização complexa que tem a função de promover a educação para e na cidadania; a pesquisa, a análise e a aplicação dos resultados de investigações de interesse da área educacional; a participação na gestão de processos…

principio da alteridade, proporcionará de fato a multiculturalidade que compõe a sociedade brasileira. Entende-se por multiculturalismo a abordagem que uni alem da valorização, da diversidade cultural em termos folclóricos e exóticos, aquela que questiona a construção das diferenças e, por conseqüência, dos estereótipos e preconceitos contra aqueles que percebidos como diferentes em sociedades desiguais e excludentes (CANEN; OLIVEIRA, 2002). Dado a escola ser o ambiente utilizado para…

multiculturalismo é uma representação dessa diversidade cultural, onde se destaca a multiplicidade de culturas e a pluralidade de identidades. Trabalhar as diferenças como; racismo, machismo, preconceitos e discriminações, é trabalhar com importância a Escola e o Currículo. É pensar de forma global e deve levar em consideração os aspectos políticos, econômicos, sociais, culturais e educacionais. Por conta disso, torna-se difícil, muitas vezes, situar quem é quem no jogo das…

.............................. 3 DESENVOLVIMENTO........................................................................ 4 2 – EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA................................................ 4 2.1 – EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE................................................... 6 2.2 – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS.................................... 7 2.3…

professor é aquele que gosta de estudar. Uma das profissões em que os maiores desafios em relação à adaptação às mudanças se colocam, é a de professor. A escola em que alguns de nós aprendemos não é a escola onde, actualmente, ensinamos. Apesar de, no aspecto económico, as diferentes classes sociais terem sempre existido e estado representadas na escola, nunca a sua gradação foi tão alargada, em termos de baixa, média e alta, em todos os estratos sociais. Talvez nunca, como hoje, haja…

questão da diversidade cultural e suas influencias no processo de ensino-aprendizagem. O reconhecimento da multiculturalidade da sociedade, leva a constatação da diversidade de raízes culturais que fazem parte de um contexto educativo como uma sala de aula. Nesse sentido, autores como Candau (2000;2002), Forquin (1993), entre outros autores, que enfatizam a relação existente entre escola e cultura, nos instiga a buscar uma melhor compreensão acerca das influencias das raízes culturais…

a vida do grupo. Infância e Modernidade        Ocorre a divisão de espaços na sociedade Institucionalização da infância: Criação de instâncias públicas de socializaçãoatravés da institucionalização da escola pública (separação/segregação das crianças face os adultos); A escola constitui-se como “ofício de aluno” como componente essencial do “ofício de criança”; Exigência de deveres de aprendizagem; Saber homogeneizado; Ética do esforço e de uma disciplina mental e corporal…

estrutura de cargos, nas carreiras e nas organizações, mudanças tão dramáticas como as que resultaram na mudança da produção artesanal para a produção em série com a Revolução Industrial, operacionalizada por Taylor e seus seguidores. Nossas escolas de Administração deverão desenvolver de forma crescente e consistente competências de longo prazo para preparar o Administrador polivalente/generalista/especialista, o cidadão socialmente responsável e o administrador político,…

Escola Superior de Educação João de Deus Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Pré-Bolonha) Relatório da Atividade Profissional Multiculturalismo – A diversidade cultural na Escola Paula Cristina Raposo Rodrigues Professor Orientador: Professor Doutor Pedro Fidalgo e Costa Lisboa, janeiro de 2013 Se todos dessem as mãos Se todas as meninas Se todos os meninos Do mundo Do mundo As suas mãos quisessem dar Quisessem subir Faziam Ao ar …

Postula-se, assim, uma estreita ligação entre educação (escola) e trabalho; isto é, considera-se que a educação potencializa trabalho. Essa perspectiva está presente também nos críticos da "teoria do capital humano", uma vez que consideram que a educação é funcional ao sistema capitalista, não apenas ideologicamente, mas também economicamente, enquanto qualificadora da mão-de-obra (força de trabalho). 2. O que é trabalho? Qual a origem da escola? As origens da educação se…