O Que é Educação Inclusiva A Quem Se Destina

DIREITO DA EDUCAÇÃO DIREITO À EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA* Eugênia Augusta Gonzaga Fávero RESUMO Trata do direito à educação da pessoa portadora de deficiência como um direito fundamental e indisponível tendo em vista, entre outros, o princípio da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola (Constituição, art. 206, I). No entanto, afirma que a prática contraria o postulado constitucional, pois os alunos com essa característica são segregados em salas…

prática docente e alterar a definição dos objetivos e a organização de todo o trabalho pedagógico. Neste sentido apresenta-se também uma breve história da educação inclusiva no contexto escolar e o que pode vir a ser inclusão. Portanto, este trabalho pode vir a ser um grande recurso teórico para professores da educação especial. Palavras-chave: Educação Especial – Inclusão – Adequação Curricular. INTRODUÇÃO Denominados como loucos, defeituosos e até mesmo endemoniados, as…

construídas as obras públicas do Centro Nona Luiza. O Centro de Educação Infantil Nona Luiza é mantido pela Prefeitura Municipal, através de recursos da Secretária Municipal de Educação Cultura e Esportes e a Associação de Pais Mestres e Funcionários (APMF) e através de recursos públicos repassados pela Gestão Democrática. O atendimento do CMEI se destina a uma comunidade bastante diversificada, residindo nas proximidades do Centro de Educação bem como dos bairros próximos. Os pais ou…

Bahia, doutor em Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, é professor do Departamento de Faculdade de Filosofia e Ciência Humana da Universidade Federal da Bahia, assim como da Pós-graduação em Educação da mesma Universidade. Além disso, é conferencista e tem diversas publicações na área de Educação e Avaliação da Aprendizagem. Atualmente é professor aposentado, orientador de pós-graduandos e integrante do Grupo de Pesquisa em Educação e Ludicidade da…

2012 7 3 MÉTODO E TÉCNICAS DE PESQUISA 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Segundo a Constituição Federal brasileira, todos os seres humanos são iguais e devem ser tratados de igual maneira. Ainda, segundo a Constituição Federal, todos têm direito à educação. Além disso, existe o Princípio da Igualdade ou Isonomia onde iguais são tratados igualmente e desiguais tratados desigualmente para que, ao final, todos possuam as mesmas condições de exercerem seus direitos. No ambiente escolar isso…

contrato de prestação de serviços – ano letivo 2013, da ré. II. DO DIREITO 1. Se antes a educação das pessoas portadoras de deficiência ficava ao encargo de instituições, escolas ou classe especiais, hoje, de acordo com a política mundial da educação inclusiva, deve se dar no sistema regular de ensino, em todos os seus níveis. 2. Com efeito, a Constituição Federal de 1988 veio estabelecer que a educação é um direito fundamental de todos, sendo promovida e incentivada com a…

suas particularidades é o fato de estar sob a mesma direção há 25 anos. A outra particularidade é o fato de muitos pais de alunos com necessidades especiais procurarem a escola para matricular seus filhos devido a boas referencias no trabalho de Educação Especial. Esta é única unidade que ainda tem uma classe para atender os alunos PNEE que ainda não avançaram no processo de alfabetização, porém a maior referência está na afetividade com que os sujeitos dessa escola recebem os alunos. O trabalho

Janeiro Capítulo I Objetivos, enquadramento e princípios orientadores Artigo 1º Objeto e âmbito • O âmbito da aplicação destina-se ao ensino pré-escolar, básico e secundário dos sectores público, particular e cooperativo. • Visa a criação de condições para a adequação do processo educativo e define a população alvo da educação especial circunscrevendo essa população às crianças e jovens com necessidades educativas especiais com limitações ao nível da…

em Orientação Educacional na Educação Básica, do Centro Universitário La Salle. Professora da E.M.E.F. Etelvino de Araújo Cruz no município de Montenegro, R.S. E-mail adriano647@hotmail.com ²Orientador. Professor, mestre e doutor da Universidade.... INTRODUÇÃO Hoje vivemos uma nova era: a da Inclusão. Inclusão em contrapartida à exclusão. Muito se fala em inclusão, muitos movimentos se fazem sentir, talvez pela força da LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação). Conseguir que…

de Pós-Graduação para obtenção do titulo de (Especialista em Educação Especial), sob orientação do Professor Orientador. João Tomaz de Oliveira. TAUBATE – 2011 EPÍGRAFE “A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a…