O Professor E A Tecnologia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CAMPUS ARARANGUÁ BACHARELADO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Juliana Souza Cidade Robson Gomes Hahn CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DE CONTEÚDO: UM ESTUDO DE CASO COM DOCENTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA NA MICRORREGIÃO ARARANGUÁ Araranguá, julho de 2013 Juliana Souza Cidade Robson Gomes Hahn CONHECIMENTO TECNOLÓGICO PEDAGÓGICO DE CONTEÚDO: UM ESTUDO DE CASO COM DOCENTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE MATEMÁTICA EVERALDO RODRIGUES – RA: 1912203519 Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional TUPÃ/SP 2015 …

tecnológicos e didáticos. Em relação ao contexto das novas tecnologias aplicadas à educação, podemos entender que: a. Temos um novo paradigma educacional que inclui as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como facilitadoras da aprendizagem. Resposta correta: Temos um novo paradigma educacional que inclui as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como facilitadoras da aprendizagem. Comentário sobre a resposta correta: As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs),…

MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO: O USO DA TECNOLOGIA NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Lidiana Maia da Silva Professor- Marilda Formágio Stortti Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em LETRAS (LED0106) – Prática do Módulo IV 06/11/2012 RESUMO Com a evolução da tecnologia novas possibilidades de ensino estão surgindo, em especial para o ensino da Língua Portuguesa, onde uma grande variedade de materiais está dando um suporte significativo e…

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: RELATOS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Ana Paula dos Santos Trindade1 Wallace Vallory Nunes2 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro RESUMO: O presente artigo discute o emprego das tecnologias no cotidiano da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este trabalho tem por objetivo investigar de que forma as tecnologias vêm sendo utilizadas nas classes de EJA, se estão ou não sendo utilizadas, e o porquê. Por fim, apresenta…

Profissional Tecnologias Aplicadas á Educação Piracicaba 06/06/2014 Introdução A tecnologia hoje faz parte do nosso dia-a-dia, e principalmente as crianças e adolescentes estão submersos nesse mundo tecnológico. Então é mais do que necessário que o professor venha interagir com esse mundo novo através de uma formação continuada, pois certamente ele é a principal ferramenta de orientação aos jovens para que se possam interagir com essas…

12/3/2012 TG-106 – Gestão de Suprimentos Professores: Francisco F. Cardoso e Frederico Augusto Martinelli Turma 2011-13 Pós-Graduação Lato Sensu – Tecnologia e Gestão na Produção de Edifícios Gestão da Produção P.C.P – Planejamento e Controle da Produção J.I.T – Just in Time Kanban Grupo 2: Elvis Correia do Nascimento Leonardo Assis Lenharo Marcos Alexandre de Oliveira Renata Rodrigues Nascimento TG-106 – Gestão de Suprimentos Professores: Francisco F. Cardoso e Frederico…

– FUNADAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. LACY SOLDADO DE SOUZA PAULO 1299108605 O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. LAÍS MORAES OSSUNA Orlândia/ SP 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo apresentar breve análise sobre o uso das tecnologias em espaços escolar e não escolar, tecnologias essas que fazem parte nosso cotidiano no…

Unidade I Tecnologia da informação Pergunta 1 A tecnologia tem invadido nossas vidas, desde as formas de inventar tanto artefatos como métodos e técnicas, para estender a capacidade física, sensorial, motora ou mental do homem, facilitando e simplificando o seu trabalho, enriquecendo suas relações interpessoais, ou simplesmente lhe dando prazer. A tecnologia educacional tem alguns diferenciais. Dos itens a seguir, qual é verdadeiro? a. A tecnologia irá substituir a figura do…

ASSOCIAÇÃO DOS PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ – APESC UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ - UVA EDILSON MARQUES TEIXEIRA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS Fortaleza 2010 EDILSON MARQUES TEIXEIRA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Associação…