O Professor E A Ldb 9394 96

ensino seja, estadual, federal ou municipal, e acompanhar a descentralização do poder do Estado , dando liberdade de autonomia aos Municípios. O trabalho teve um enfoque no estudo da promulgação da Constituição de 1988 e na LDB ( Lei de Diretrizes e Bases da Educação L- 9394) , atual lei de diretrizes da educação do país, sendo, responsáveis por modificações importantes na educação. Entretanto, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, é responsável pela organização do sistema de ensino,…

1RODRIGUES, Rauane Freire, Silvaci UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE DE IPORÁ rauanef_ji@hotmail.com RESUMO O artigo apresentado busca trazer para a realidade qual o papel da escola em ensinar o que é cidadania, coloca em pauta a relação que o professor tem para com o aluno a respeito desse assunto, aborda questões que podem trazer melhorias para o âmbito escolar enfatizando que o educador deve mostrar o que é realmente ser um cidadão e tentar compreender o papel que esse termo faz…

Ensino Religioso no Município de Duque de Caxias: Algumas Reflexões. Alunas: Kissila Soares e Mariana Brito Professor Dr. Jorge Najjar Niterói, 06 de Janeiro de 2014 O presente texto tem o objetivo de relacionar um fato cotidiano da educação brasileira com a Lei de Diretrizes e Bases – LDB, iniciando com um breve resumo sobre a trajetória do ensino religioso no Brasil, desde o período colonial até os dias de hoje.

LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 A LDB, (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) é a mais importante lei brasileira que se refere à educação. Esta lei foi aprovada em dezembro de 1996 com o número 9394/96. A LDB também é conhecida popularmente como Lei Darcy Ribeiro, em homenagem a este importante educador e político brasileiro, que foi um dos principais formuladores desta lei. A LDB é composta por 92 artigos que versam sobre os mais diversos temas da educação brasileira,…

Sumário Considerações Iniciais O profissional da Educação Infantil vem ao longo da história da educação no Brasil passando por diferentes exigências, isto inclui o que se espera do educador e o papel do professor frente a formação da criança. Essa perspectiva foi se transformando ao longo dos anos, como pode-se verificar ao analisar o processo histórico da EducaçãoInfantil. Atualmente verifica-se uma grande preocupação com a qualidade da…

No inicio dos anos 80, iniciou-se a democracia e foi promulgada a Constituição Federal de 1988 e iniciou-se um caminho para a elaboração da nova LDB 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases). * A educação no Brasil é regida através da LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 que tem obrigatoriamente que seguir a Constituição Federal de 1988. * A LDB foi criada para descentralizar a educação da União, deixando os estados e municípios com autonomia, para caracterizar o dever a…

A LDB e suas implicações na educação O que é a LDB? A Lei de Diretrizes e Bases (Lei 9394/96) - LDB - é a lei orgânica e geral da educação brasileira. Como o próprio nome diz, dita as diretrizes e as bases da organização do sistema educacional. Segundo o ex-ministro Paulo Renato Souza - que ao lado do então presidente Fernando Henrique Cardoso sancionou a LDB que vigora até hoje - “o mais interessante da LDB é que ela foge do que

LDBEN onde garante ser este direito exigível judicialmente quando não for prestado de modo espontâneo. Nos termos da Lei quem tem legitimidade para exigi-lo? Questões Objetivas: 1. A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) 9394/96 estabelece algumas incumbências aos professores. Assinale a alternativa que não corresponda a essas incumbências: A ( ) Proporcionar estratégias de recuperação aos alunos que não atinjam o desempenho esperado. B ( ) Cumprir o plano de trabalho…

Lei de Diretrizes da Educação Nacional A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96) - LDB - é uma legislação com a função de organizar a estrutura da educação brasileira. A LDB regulamenta a educação brasileira em todos os níveis de educação, cujo eles são respectivamente dois níveis: educação básica (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio) e educação superior e em todas as modalidades de ensino (Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Profissional e…

Etapa-4 passo-1 Conforme pesquisa sobre a LDB 9394/96, registramo o artigo que mostra a importância do nível superior para o profissional atuar na Educação Básileira Art. 62. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nas quatro primeiras séries do ensino