O Professor E A Didatica Libanio

atuação do professor já não é há muito tempo a mesma do passado. Antes ele detinha “todo” conhecimento e depositava nos seus alunos aquilo que havia estudado. Porém, esse estudo era normalmente lido e repassado para eles sem reflexão ou visão crítica dos conteúdos. Hoje, felizmente, podemos e devemos ensinar nossos alunos a pensar, a questionar e a aprender a ler a nossa realidade, para que possam construir opiniões próprias, porem sempre mediado pelo professor. Para que isto ocorra o…

continuada de sua equipe, interagindo com a comunidade escolar, atualizando-se e, compartilhando conhecimentos. Gerenciar, é tarefa de quem está à frente da empresa. A escola é uma empresa, que precisa administrar recursos, possui um grupo técnico (professores), um grupo administrativo e, cujo objetivo é atender e fornecer serviços especializados a sua clientela (alunos). Como gerente do processo educacional, precisa perceber o ambiente educacional e seus componentes, como uma…

nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.” Paulo Freire Paulo Freire faz uma crítica à Educação Bancária, na visão freiriana, esse modelo de educação parte do pressuposto que o aluno nada sabe e o professor é detentor do saber. Criando-se então uma relação vertical entre o educador e o educando. O Educador, sendo o que possui todo o saber, é o sujeito da aprendizagem, aquele que deposita o conhecimento. O educando, então, é o objeto que…

também como esse planejamento é realizado. O trabalho foi elaborado com base em entrevistas realizadas com professores dos anos iniciais do ensino fundamental da Escola Municipal José Vieira Raposo, sobre planejamento, suas práticas pedagógicas e sua importância na construção do processo ensino-aprendizagem. Elaboramos esse trabalho com base nas seguintes análises feitas aos professores: 1. Identificação do Profissional. 2. O que é planejamento? 3. Como você planeja suas aulas?…

sociedade, viemos a relacionar o professor como peça fundamental nesta estrutura formadora de pessoas. Conhecer sua história e os princípios norteadores de sua prática se faz necessário para compreendermos que sujeitos estamos formando e de que forma. O presente trabalho visa demonstrar como decorre a prática por mim estabelecida em sala de aula e a importância das metodologias de ensino para a prática docente e para a educação. Palavras-chave: Educação. Professor. Metodologias de…

vencer seu objetivo pois quem luta um dia vence”. (Fernanda Beatriz da Silva) AGRADECIMENTOS Agradecemos primeiramente a Deus por este período que passamos estudando na certeza de que fomos muitos bem recompensados. A nossa família, amigos e professores que nos apoiaram e acreditaram em nós. IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Nome: Ana Carla da Silva Número: 01 Série: 4º Curso: Normal Médio Turma: C Turno: Noturno Escola de Referência em Ensino Médio Dr. Alexandrino da Rocha…

tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação. O conceito de planejamento, segundo o Aurélio, para após analisarmos este termo conforme a didática. Conceito Geral – fazer plano,traçar…

METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR Kelly Cristina Leme Maia RESUMO Este trabalho tem por objetivo demonstrar como o educador é importante fonte de conhecimentos para os educandos e quão necessária é o entendimento dos professores em relação às principais dificuldades de aprendizagem, a fim de minimizá-las. Palavras-chave: planejamento; organização; ensino superior. 1. INTRODUÇÃO Nos dias de hoje está cada vez mais difícil para os educadores prender a atenção de seus alunos,…

mesmo. Esse texto muito me impressionou e dentro desse pensamento procurei seguir o meu curso sempre tendo em mente que o máximo de aproveitamento era fator determinante para a conclusão do meu mesmo. Quanto a minha relação com meus colegas e professores busquei sempre um clima de amizade, companheirismo e ajuda mútua por acreditar que juntos se crescem. Em síntese meu primeiro momento de UNIP fez com que eu refletisse muito sobre meu passado, presente e futuro. Descobri-me um sujeito…

valores de cada povo e de cada época, já no aspecto científico a Pedagogia moderna apoia-se nos dados apresentados pelas ciências, procurando estabelecer o que é a educação. Sendo a Pedagogia a ciência da educação, ser pedagogo não é apenas ser professor, ser pedagogo é ser responsável pelo processo educativo, é saber lidar com o diferente, mas nem sempre é fácil para o pedagogo trabalhar com tantas novidades na educação atual precisando buscar continuamente se atualizar, buscando…