O Professor Do Mundo Moderno

senso comum, na religião, está viva a centelha da filosofia, entendida como “concepção do mundo”, certamente diversa daquela praticada pelos filósofos profissionais; mas tal diversidade não significa separação: para Gramsci, o diferente é complementar ao idêntico e vice-versa2. Não existe, portanto, uma história da filosofia dos “filósofos” separada de uma história civil mais ampla das concepções do mundo, que envolve a filosofia dos não filósofos, também dos “subalternos” que vivem…

Aluno: Ivan Carlos Ferreira Lima RA: 2088897/8 Questionário: 1 - Qual o seu entendimento sobre o que vem a ser a História ? R: É uma ciência que analisa cronologicamente os acontecimentos importantes no mundo com os fatos que marcaram o conhecimento do passado. Utiliza-se de fontes históricas julgando sua autenticidade interligando-se a outras ciências para estudar o ser humano em todos os aspectos sociais. Como as sociedades humanas estão em constante

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Disciplina: Ética e educação Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção a entrevista abaixo e, em seguida, responda as questões propostas: ENTREVISTA

ideal olímpico e fazer esse projeto acontecer. Por exemplo, os professores de Artes, Educação Física e Língua Portuguesa poderão ser os organizadores e divulgadores do projeto. Cabe a cada escola definir os seus parâmetros de organização, o que já pode estar preestablecido no planejamento pedagógico da escola. Abaixo, sugerimos idéias de atividades que poderão ser utilizadas e adaptadas de acordo com a necessidade dos professores, dos conteúdos das disciplinas e dos alunos **…

PEDAGÓGICA E AS BASES TEÓRICO-METODOLÓGICAS QUE EMBASAM O FAZER DOCENTE NATAL/RN DEZ/2010 A PRÁTICA PEDAGÓGICA E AS BASES TEÓRICO-METODOLÓGICAS QUE EMBASAM O FAZER DOCENTE A prática pedagógica de todo educador revela as concepções de mundo, sociedade e de homem arraigadas no arcabouço teórico-metodológico construído ao longo da sua história de vida e de formação acadêmica e profissional. Para que se possa identificar na práxis educativa a Tendência Pedagógica…

por ter estado disponível e disposta sempre. À Professora Lúcia Lobato por ter se tornado uma co-orientadora e por ter me mostrado o quanto eu posso “me movimentar” indo e vindo nos textos que atuo como “coreógrafa da escrita”. A todos os professores e convidados do curso de Especialização em Estudos Contemporâneos em Dança que contribuíram diretamente para o enriquecimento do meu saber. Aos meus pais pelo investimento constante em meu conhecimento. À Norma Facchineti por…

mostrar como esse novo tipo de trabalhador surgiu no mundo contemporâneo. Para isso, sugerimos que o professor faça uma breve exibição do filme “Tempos Modernos”, de 1936, em sala de aula. Não podendo gastar muito tempo com a exibição completa desta obra, sugerimos a rápida amostragem do momento em que Carlitos (personagem principal da trama) passa longas horas desempenhando uma mesma tarefa na linha de produção. Reproduzindo essa cena, o professor pode mostrar que a inadaptabilidade…

O Uso e a Importância Dos Computadores As coisas estão mudando rapidamente, à medida que o mundo vai progredindo. Neste mundo moderno, as pessoas estão usando as máquinas para fazer o seu trabalho. O computador é a máquina mais importante e avançada do mundo, por ser eficiente, rápida de usar e uma máquina múlti tarefa. Os computadores são usados em todos os aspectos da vida, seja na pesquisa, no ensino, ou como uma ferramenta de entretenimento. A Evolução Em tempos passados, uma…

Júnior Uma questão interessante que, por certo, merece destaque no estudo do surgimento da psicologia como ciência no século XIX, na minha opinião, trata-se da subjetividade privatizada. No excelente trabalho Psicologia – uma (nova) introdução, dos professores Luís Cláudio Mendonça Figueiredo e Pedro Luiz Ribeiro de Santi, deparamo-nos com duas condições (fundamentais) para o conhecimento científico da psicologia: uma experiência clara da subjetividade privatizada e a experiência da…

pensadores modernos do século XIX, Pitágoras foi um importante matemático e filósofo grego e Albert Einstein, o mais célebre cientista do século 20, foi o físico que propôs a teoria da relatividade. Biografia – Friedrich Wilhelm Nietzsche Friedrich Wilhelm Nietzsche (1844-1900) nasceu em Röcken, na Saxônia, filho de uma família de pastores protestantes. Seu pai e seus dois avôs eram pastores. Aos dez anos já fazia suas primeiras composições musicais e aos quatorze tornou-se professor…