O Professor Como Profissional Reflexivo

O MEMORIAL COMO PRÁTICA AVALIATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EAD Valéria Pinto Freire – UNIT – vpfreire@gmail.com Ronaldo Nunes Linhares – UNIT – ronaldo_linhares@unit.br Resumo O artigo compõe uma reflexão sobre o memorial como ação avaliativa do Programa de Licenciaturas em EAD pela Universidade Tiradentes. Três aspectos levam à compreensão do atual recorte. O primeiro relaciona-se a própria configuração de estudo, a condição do estado da comunicação que permite um mapeamento das

brasileiro, que permite qualquer tipo de extração, e português europeu, para o qual se encontram algumas restrições (Zubizarreta 1982b). Essa distinção não será enfocada aqui. 369 RESENHA/REVIEW CELANI, Maria Antonieta Alba (org.) (2003) Professores e formadores em mudança: relato de um processo de reflexão e transformação da prática docente. Campinas, SP: Mercado de Letras, 2002. – (Coleção As faces da Lingüística Aplicada) 231 p. Resenhado por/by: Maria Inês Vasconcelos…

1. Resumo do livro de Isabel Alarcão, Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva. Profº. Valdeci Correia 1 2. ESTA VÍDEO-AULA FOI ELABORADA PELO PROFº. VALDECI CORREIA E-mail: prof.valdecicorreia@yahoo.com.br Profº. Valdeci Correia 2 3. Isabel Alarcão Maria Isabel Alarcão, nascida a 9 de Março de 1940, em Coimbra, Portugal, licenciou-se em Filologia Germânica pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Exerceu a docência no ensino secundário durante sete anos tendo sido…

formação da consciência. É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. Para Freire, o objetivo maior da educação é conscientizar o aluno a serem críticos e reflexivos. Sua Tonica fundamentalmente reside em matar nos educando a curiosidade, o espírito investigador, a criatividade. Enquanto as escolas conservadoras procuravam acomodar os alunos ao mundo existente, a educação que defendia tinha a…

A Importancia do Professor 1.0 Introdução A Educação Brasileira sofreu grandes mudanças nas últimas décadas, com substancial queda na taxa de analfabetismo e aumento expressivo do número de matrículas em todos os níveis de ensino. Um dos fatores que contribuiu consideravelmente para essa melhoria foi à exigência legal de formação inicial para atuação no ensino fundamental, tanto para professores, como também para os profissionais técnicos pedagógicos, pois nem sempre essa função era cumprida

“criou”, a escola continua como uma das mais exemplares e de maior prestígio social, dado seu caráter da produção de subjetividade, da construção do sujeito e veiculação de identidades. Por outro lado, o autor salienta a perda do prestígio social do professor e, consequentemente, da escola em relação ao passado. Este desprestígio passa não só pela redução progressiva de sua remuneração, mas no próprio desprestígio da profissão, na perda de status, de valor simbólico da profissão na vida…

Disciplina: Competências Profissionais Pedagogia NOME RA Rosângela Silva Santos Pedro 5884176821 Atividade Colaborativa 2014 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Pedagogia Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Competências Profissionais Pedagogia, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação do professor tutora…

necessidade de formar professores de geografia capacitados para atuarem nas escolas é de grande importância para a sociedade, mas que por intermédio sejam capazes de enfrentar os desafios e perspectivas dentro dos saberes educativo assim como em todas as disciplinas a prática é fundamental dentro de um mundo em que a sociedade a cada dia esta se adaptando a um mundo moderno e cheio de tecnologias. A dinâmica, a motivação, o incentivo e a aproximação de aluno e professor são formas…

INTRODUÇÃO Através de estudos, discussões, e reflexões profissionais da área da Educação Física nota-se o quanto, aos poucos, esta disciplina está sendo desvalorizada pelos alunos, pelos pais, e até mesmo por professores de todas as áreas de ensino. Este problema torna-se visível pelo fato de haver um aumento no desinteresse dos alunos pela prática desta disciplina. Os pais, muitas vezes, desconhecem os conteúdos, os objetivos e a importância da atividade física, assim, não…

formação de professores, didática, pedagogia e pesquisa educacional. As pesquisas mais recentes são no campo da Pedagogia Universitária e Docência no Ensino Superior. Na primeira parte Estágio: diferentes concepções a autora se propõe a desvelar e analisar que teoria e prática estão intrinsecamente interligadas e que não pode haver “um aglomerado de disciplinas isoladas entre si” (p. 33), o que reduziria ao que ela chama de saberes disciplinares dissociados da atuação dos profissionais…