O Professor Como Mediador De Conhecimento

30/03/2013 09:10 Protocolo: 106067213 Cabeçalho Questão 1: Nota: Não gerada Ao realizarmos uma retrospectiva histórica dos projetos do governo federal perceberemos que diversas ações governamentais já foram realizadas com a finalidade de formar o professor para o uso das tecnologias computacionais. Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que contempla o projeto na atualidade do governo federal para a inserção das tecnologias nas escolas em nosso país: Alternativas: 1 - PROINFO;…

O que é ser professor hoje Isabel Alarcão O professor é um profissional que tem como projeto de vida criar condições para que seus alunos aprendam e desenvolvam-se O professor é — e sempre foi — concebido como um mediador de aprendizagens, o elo de ligação entre o saber e o aluno e entre este e o saber, uma espécie de tradutor do conhecimento. O modo como essa mediação tem sido feita é que tem variado ao longo dos séculos, e acentuadamente nos últimos anos, em face das enormes mudanças ocorridas

........ 143 Quando e como implantar um programa de mediação escolar? ....................................................................... 145 O tempo, o espaço, os papéis e as condições da mediação ... 146 Formação, atitudes e habilidades do mediador escolar ........ 149 O desenvolvimento de um programa de mediação .............. 152 Um processo de mediação ........................................................ 156 8 PREFÁCIO Miriam Abramovay 1 A violência na escola é um…

filho a aprender a conhecer, pois esta não é responsabilidade somente dos professores da escola ou da igreja. Invista no diálogo e na formação de hábitos saudáveis e crie um ambiente acolhedor no qual a família possa ser referencial e influenciadora na educação dos pequeninos. Não podemos perder de vista o papel da família, caracterizado pelo respeito à natureza da criança e, principalmente, o processo de construção de conhecimento dela. Isto quer dizer que os pais são orientadores dos…

criança na construção do conhecimento sobre a escrita, que primeiramente passa pela linguagem falada. A alfabetização não significa apenas a aprendizagem da escrita das letras, palavras e frases. Quando em sala de aula permite que as crianças façam grupos, se relacionem para elas é muito mais fácil à alfabetização. Palavras-chaves: A alfabetização, metodologia, práticas pedagógicas. Introdução A alfabetização tem sido um grande desafio a ser enfrentado pelo professor…

Proposta Pedagógica - Justificativa: Realizar um trabalho de mediação e apoio pedagógico, junto aos professores, com qualidade, propiciar um ambiente de trabalho harmonioso, participativo, prazeroso. Facilitar ao máximo, o trabalho do professor, para que assim, possa se dedicar e nunca perca seu foco, que é educar, ensinar, orientar, das as ferramentas aos seus alunos. Formar e informar, incentivar a pesquisa, acredito que o ser humano necessita de incentivos para poder ir em…

sequência? Por isso, garantir o acesso aos materiais de leitura mesmo em momentos alternativos à roda constituiu uma importante orientação de trabalho. A organizacão do ambiente diz muito sobre a concepção de leitura nesse ambiente. Nessa direção o professor pode: Demarcar o espaço onde acontecerá a leitura (com esteiras, tapetes, colchas, almofadas, etc.), oferecendo conforto em um ambiente agradável para escutar leituras que, muitas vezes, serão mais longas Organizar uma bancada na…

fundamentos de sua prática, aperfeiçoar-se buscar novas técnicas, exercendo sua postura de mediador no processo de construção do conhecimento em busca de uma aprendizagem efetiva. Preocupar-se com o que é necessário e fundamental para que o aluno alcance o objetivo principal, a busca pelo conhecimento e a aprendizagem. O professor mediador deve provocar o aluno, instiga-lo a pesquisar, a buscar o conhecimento, interagindo nesse processo e acolhendo-o. Trabalhar a individualização do…

sobre o atual conceito da Psicologia e em que se baseia o seu objeto de estudo. A Psicologia a cincia que estuda os processos mentais, sentimentos, pensamentos, razo, inconsciente e o comportamento humano, ela a atividade humana de busca pelo conhecimento sobre a realidade do ser humano, ordenada e orientada pelo o uso da razo, tendo o homem como o seu objeto de estudo. 2- Cite as trs abordagens tericas mais importantes da Psicologia, e as suas principais caractersticas. BEHAVIORSMO…

como os objetos que servem de projeção e suporte delas [...]” (MACEDO, PETTY, PASSOS, 2005, p: 13). A brincadeira faz parte da infância de toda criança e quando usada de modo adequado na educação infantil produz significado pedagógico, estimula o conhecimento, a aprendizagem e o desenvolvimento. É no brincar que as crianças podem utilizar a imaginação e vivenciar diversas situações. A brincadeira vai desde a prática livre, espontânea, até como uma atividade dirigida, com normas e regras…