O Professor Como Mediador De Conhecimento

foi influenciada pelo pensamento marxista que pri­vilegia o homem como um ser social e histórico. Contudo o pen­samento do psicólogo bielo-russo (Vygotsky) com ênfase no aprendizado ressalta a importância da instituição escolar na formação do conhecimento, provocando avanços que não ocorreriam espontaneamente. Além disso, ao formular o conceito de zona proximal, Vygotsky mostrou que o bom ensino é aquele que estimula a criança a atingir um nível de compreensão e habilidade que ainda…

trabalho é apresentar a importância da brinquedoteca e o que ela apresenta para uma criança. A presença da brinquedoteca na vida das crianças hoje tem um papel fundamental uma vez que vem proporcionar às crianças a aprendizagem, a aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades de forma natural e agradável. Ao entrevistar uma criança de oito anos, percebi que apesar de ser um direito das crianças, são poucas crianças que conhecem uma brinquedoteca. A brinquedoteca é mais…

inicia este capítulo destacando três aspectos que, em sua opinião, constituem-se importantes para entendermos a forma em que a aprendizagem por compreensão se dá, são eles: a formação de conceitos, o desenvolvimento da consciência e o papel do professor como mediador no processo de ensino-aprendizagem. Partindo do pressuposto que “um conceito se forma não pela interação de associações, mas mediante uma operação intelectual em que todas as funções mentais elementares participam de uma…

aprendizagem da Disciplina de Didática do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Sobral/CE 2012 AS INTERAÇÕES SOCIAIS NO PROCESSO DE IDENTIDADE DAS CRIANÇAS INTRODUÇÃO Por muito tempo a escola e o professor tiveram em mente suas tarefas educacionais eram apenas ensinar conteúdos cognitivos. Esses agentes da educação se dedicaram a isso. E ganharam merecidos méritos por seus trabalhos. Porém, hoje já se entende que não é apenas de…

O ensino de História e a produção do conhecimento histórico através do uso de mapas Marcos Salete Fernandes* Resumo Este texto propõe, inicialmente, uma reflexão teórica sobre o ensino de história no Brasil enfocando as mudanças por que passou a disciplina escolar. Num segundo momento, analisa as possibilidades do ensino de história para crianças com alguma ênfase na utilização de mapas como objeto de mediação. Depois, analisa uma intervenção em sala com o objetivo de…

utilizada em vários locais e com diversas finalidades em nossas vidas: no trabalho, na escola, no lazer ou em casa. A formação do leitor inicia-se no âmbito escolar e se processa em longo prazo, tendo como mediador o professor, em quem encontramos a possibilidade de diversificarmos o conhecimento. Esse leitor deve ser compreendido como sendo aquele que estabelece uma relação aprofundada com a linguagem e as significações. Pois, os que apenas se relacionam de modo mecânico com o texto,…

“A obra de arte do professor é o aluno que sabe pensar”. (Demo 2007) Elaine De Oliveira Braga * RESUMO: Este artigo apresenta a importância da Psicologia e da Pedagogia na formação de Professores para a Docência Superior. O objetivo deste artigo é enfatizar como é preciso o

educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Graziela Mori Gusmão Marques Tutor(a) de sala:Claudete Sanchez Dias São José dos Campos 2012…

interações que desenvolvem as funções psicológicas superiores do ser humano, e a zona de desenvolvimento proximal que mostra a distância entre o conhecimento humano. Os estudos de Vygotsky têm valor na área educacional, pois contribui para o desenvolvimento da criança no período de aprendizado.Sendo que o professor, atualmente, é o mediador do aluno. Cabe ao professor perceber e incentivar a criança, mostrando-a até onde ela pode ir. As partes que compõe esse trabalho são a biografia,…

e não-formais de educação: Passo 03: estratégias para aperfeiçoamento dos profissionais que trabalham na ONG. E, por fim, as considerações acerca do trabalho. PASSO 01 Ambiente/ sala temática: Sala de Música Usuários: Alunos e professores Recursos tecnológicos Justificatica e estratégias de usos Objetivos Aplicação das tecnologias assistivas Data show O data show possibilita uma aproximação maior do aluno ao objeto de estudo, no caso a música. Possibilitar a…