O Professor Burocrático

 Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Esta atividade tem como objetivo proporcionar uma reflexão sobre as análises do sociólogo Max Weber sobre a escola, o professor e, de maneira geral, a educação. A principal crítica weberiana foi direcionada à educação institucional, racional e burocrática. Diante das discussões propostas por Max Weber, é importante que você faça uma correlação com as suas…

modelo burocrático. Este surge como uma forma de proteger o patrimônio coletivo contra os interesses privados, estabelecendo procedimentos a serem seguidos. Contudo, exageraram nas regras, a administração pública ficou muito rígida e “burocracia” virou sinônimo de ineficiência. Isso se torna um problema sério com a crise fiscal a partir da década de 1970, quando ganham força as ideias de uma administração gerencial, que tem como principal diferença em relação ao modelo burocrático…

institucional racional burocrático. 2- Desenvolvimento Passo 1: Weber era carismático com modelos arcaicos, burocráticos e institucionais e se pensarmos e não só como burocrático disciplinador, mas a nossa educação sobressaí no estado, formaram adultos que não pensam que não tem suas próprias opiniões sobre assuntos abordados dentro da sala de aula. Existe uma diferença entre os alunos que discutem, abordam professores…

demostrar o apreço em pensar a atitude do professor e seu papel na formação do aluno. A necessidade de refletir a educação quebrar paradigmas e equilibrar burocracia e carisma, agregar ao estudante, autonomia e responsabilidade. “A Sociologia weberiana e a Educação” - Alonso Bezerra de Carvalho A educação de caráter institucional, racional e burocrático pode ser definida como limitadora, o estudante tem acesso ao conhecimento transmitido pelo professor de modo que este por sua…

Universidade Federal de Ouro Preto- UFOP Instituto de Ciências Sociais Aplicadas- ICSA Professor José Benedito Donadon Aluna: Thais Araujo Miranda-12.2.3709 Resenha Texto: O Discurso Burocrático e a Comunicação Organizacional Nesta resenha pretendo mostrar de forma mais clara o texto de José Benedito Donadon, que nos fala sobre o Discurso Burocrático e a Comunicação Organizacional. O texto começa nos falando que uma das formas de se buscar explicação a fatos do comportamento…

Fundamentos Sociológicos da Educação 1 - O que Max Weber apontou como a educação constituída por um caráter institucional, racional e burocrático. Ele mostra uma educação racional, onde os indivíduos são preparados para exercer as unções dentro da sociedade. Para ele, a educação é um instrumento para diversificação social, ela forma o indivíduo. Uma educação onde a pessoa vai seguir suas ações. Weber vê a educação como uma ação social. O autor possuía um conceito amplo de…

Alonso Bezerra de Carvalho 1) Como, no contexto da obra de Max Weber, pode ser definida a educação de caráter institucional, racional e burocrático? Qual é a crítica que se pode fazer a esse tipo de educação? Não permite que os estudantes tenham liberdade para explorar conhecimentos,deixam os alunos em uma situação de treinamento.Assim o professor desempenha a função de treinador, e não abre o “leque” para que os alunos descubram nada. Esse tipo de educação era superficial,não…

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PARA TRIBUNAIS PROFESSOR: RAFAEL ENCINAS Aula 01 Olá, Pessoal! Esta é a primeira aula do curso da Administração Pública para Tribunais. Como combinamos, nela veremos o seguinte conteúdo: Estruturação da máquina administrativa no Brasil desde 1930: dimensões estruturais e culturais. Já estudamos na aula demonstrativa como foi a evolução da administração pública no mundo, como saímos de um modelo patrimonialista para o burocrático até chegar ao gerencial.…

tomado em mais de um sentido por professores e pesquisadores – significa aqui processo de produção e de interpretação do texto. Um estudo da linguagem sensível ao discurso, neste sentido do termo, é aquele que não se limita ao texto em si, levando em conta as circunstâncias em que ele é produzido e interpretado, a saber, a cultura em que ele se insere, o perfil do emissor e do receptor, o momento histórico, o tipo de texto ( literário, didático, científico, burocrático, jurídico etc.), o…

contexto da obra de Max Weber, pode ser definida a educação de caráter institucional, racional e burocrático? Qual é a crítica que se pode fazer a esse tipo de educação? R: A educação, constituida por um caráter institucional, racional e burocrático, impede que os estudantes tenham uma liberdade maior de construção do conhecimento, presos como estão a uma espécie de treinamento. Desse modo o professor parece desempenhar um papel de treinador e nao de vendedor de verduras, como Weber…